第166章 長達十餘年的校園霸淩_北馬南茅:張九炎全占了_思兔 
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第166章 長達十餘年的校園霸淩(1 / 1)

潘老師聞言趕緊對著趙文怡的爸爸表態“能遇到像你們這麼開明的家長,我真的特彆幸運。幸好有你們能理解和配合我們的工作,小雪是我們班的班長,學習好,能力強,自然不是那些父母不在身邊的學生可比的。像小雪這麼品學兼優的好孩子,我們肯定會重點培訓和保護,不會讓那些問題學生影響到她的。”

說完又拉著趙文怡的手溫和勸慰“你在學校裡遇到什麼困難和有人欺負你,你就來告訴老師。老師就是你在學校的媽媽,也是每一個同學在學校裡的媽媽,有人欺負你,或者你遇到什麼困難,都可以來告訴我,我一定會幫你解決好這些事情的。”

現在這個說話的人,和那個態度冷冷冰冰的潘老師是同一個人嗎?她對趙文怡的態度多好多溫柔啊,不是常常說“老師像媽媽”嗎?現在的潘老師比趙文怡的媽媽都更像她的媽媽。馬夢琪心裡泛起一陣惡心。

算了,好好學習吧,隻要好好學習,就能快點離開這裡,就能擺脫這些惡心虛偽的人了。馬夢琪心裡想著。

馬夢琪以為這一切隻要等自己上了初中就能改變,隻要畢業之後就會結束一切噩夢,結果還是遇到了他們。是啊,她當時怎麼不明白,一個小縣城而已,初中和小學一樣,都屬於是義務教育,她又能往哪兒躲呢?

初中之後的孩子們更比小學變本加厲他們無緣無故給馬夢琪造謠,孤立她傷害她;在河邊的橋洞寫下關於她下流的言語;上體育課莫名其妙被人一腳踹在身後,使她摔倒在地,換來老師的嗬責,同學們的哈哈大笑;她走在教學樓下會被上麵的人拿裝了水的礦泉水瓶砸在頭上,砸得眼冒金星;她的書包經常在學校後麵的水池裡泡著;她的校服背上永遠都有各式各樣帶著侮辱性的塗鴉和文字;她的飯盒裡十天有八天都被人投進了沙子和粉筆灰;他們把不知道從哪兒找來的,用過的衛生巾塞進她的書包和抽屜;他們在上課的時候輪流扯她頭發,讓她發出嘶嘶吃痛的聲音以至於最後被老師攆出教室;他們在她的課桌上塗滿了發硬的膠水,讓她連課本和作業本都放不平……

有時候她忍無可忍反抗幾下,有的人就會消停兩天,但是之後依然周而複始,反反複複,沒完沒了。馬夢琪已經有些麻木了,她一門心思全撲在了學習上。

初中是義務教育,所有的學生都按分配入學,她擺脫不了他們,但高中就不是了。高中是一個以成績作為篩選的過程,是通往更高學府的門檻,她有得選,隻要肯吃苦,隻要肯努力。

馬夢琪在心裡告訴自己,她現在是一個被逼到絕境的女俠,隻要忍辱負重練好絕世神功,就能擺脫這些肮臟的小人,而這種絕世神功的名字,叫作學習成績。

但是馬夢琪還是太單純了,趙文怡的爸爸在教育局工作,這麼多年過去了,早已升至領導層麵。說句現實一些的話,趙文怡的考學根本不用考,最好的高中隨便挑,無論私立還是公立,沒有校長敢說一個不字。

於是她們又在最好的高中裡見麵了。一個是關係戶,一個靠成績。

如果說校園霸淩在小學階段隻是小打小鬨,在初中階段隻是壞又壞得不徹底,那在高中階段就真的能夠稱為罪惡了。高中的學生們比小學階段更成熟,比初中階段更有經濟實力,又剛好是初生牛犢不怕虎卻做了任何事都不用負刑事責任的年紀。

最開始隻有一兩個人,慢慢發展成班裡的小團體,再發展成一個班、兩個班,整個年級很多人……那麼多人都在有意無意中成為了雪花,他們參與並促進了這場“雪崩”。

霸淩馬夢琪的隊伍是從什麼時候開始壯大起來的呢?

有可能是新學期發書的時候,有個同學的新書掉在了地上,馬夢琪正要幫她撿起來,趙文怡卻搶先命令道,馬夢琪你給她撿起來。“夢琪,撿起來”和“馬夢琪,你給她撿起來”是兩種完全不同的口吻和語氣,馬夢琪頓了頓,彎身撿起來課本,拍了拍封麵遞到那位同學手裡,笑了笑說書本挺漂亮。那位同學滿臉尷尬道謝,趙文怡卻在一旁露出了勝利者的微笑。

有可能有一天一個男生找到馬夢琪,問她一次多少錢的時候,馬夢琪先是疑惑,再是錯愕,最後是憤怒。她問那男生,是誰這麼告訴他的。那男生答道是你的好朋友趙文怡,她說你家窮,需要靠這些賺學費。馬夢琪甚至能想象得出趙文怡在說這話時候表情無辜且善良,她很可能還會在散布完謠言的時候補充一句“夢琪她自己也不想這樣子的啊,可是她成績那麼好,不繼續讀書的話好可惜”。

也有可能是在測量新校服尺寸的時候,馬夢琪填寫的數值被這邊趙文怡玩的好的幾個女生組織的小團體給改了的時候。以至於馬夢琪校服的褲子奇大,褲腿巨長。衣服恰恰相反,完全是發展了橫向沒有發展豎向,也就是寬大卻短小。兩個月下來,褲子的底邊就因為踩踏和摩擦變得破破爛爛。然而上身的衣服卻不能有大的動作,否則整個腹部乃至胸部都會有些若隱若現,不光是往上,也會因為寬大從肩膀處往下滑。這些舉動在更多人眼裡,又成了她不檢點的證據。

馬夢琪也因為校服的原因,無法在做課間操的時候動作標準,導致班級被扣分無數,成了影響全班榮譽的“害群之馬”。

班主任宋老師找她談過,意思是作為一名學生,應該德、智、體全麵發展,而不是單單成績好就行了。何況高中優秀的同學那麼多,她的成績也不再是最拔尖的了,如果長期作風不好,影響班級、影響同學,那這所著名的重點高中也是不歡迎她的。

馬夢琪嘗試過解釋是因為校服不合身的原因,宋老師皺眉道“服裝的尺寸是你們自己量的,也是你們自己填寫的,你做成這樣,是動了其他什麼心思嗎?”

馬夢琪便不再吭聲了。

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