子璐還被寺廟的人安排去種地，跟著農莊的僧人和俗家弟子們一起到山腳下的荒地開荒。子璐雖然小時候在農村長大，但是真正的開荒種地並沒有參與過，也沒見過。她隻見過長出來的麥苗和收獲的麥子，棉花和紅薯。
這裡的土地和家鄉的土地並不一樣，家鄉的是黃土地，沒有那麼多石頭。這裡樹木雜草石頭都很多，眾位俗家弟子中的男人們就負責刨石頭，砍樹根，而女人們就負責把小石頭和雜草清理到一邊。一般一塊地要兩天多才能挖好，再翻地，溝出隴子，再由僧人發了種子，大家按照相等的距離種下。或者把小盆子裡的辣椒苗、番茄苗、茄子苗給種到田地裡麵。
子璐小時候隻是幫忙，並未直接參與耕種。現在讓移栽辣椒苗，子璐感覺自己種的還不錯，可是巡視的俗家弟子看了，批評子璐沒對齊，種的深淺不一，歪歪扭扭的，不像個樣子。
子璐確實知道自己是個粗心的人，做事都是“精細度有待提高”。看了俗家弟子中的管事，親自把苗拔出來，重新種好，果然每一棵之間的間距是一樣的，還都在一條直線上。
想起高僧曾經講過，“你們看現在的寺院裡，僧人們排隊出去，都是排的非常整齊的隊伍，很安靜。而五千年前佛陀在世的時候，那時候的佛弟子，僧人就是那樣排著整齊的隊伍，安靜地行走，托缽乞食。為什麼五千年都沒有變化？因為這就是一種教育。佛陀對弟子們的教育，能夠一代一代地傳承下來。”
子璐忽然覺得佛弟子不隻是排隊很整齊，包括這些種的苗木也都很整齊。
管事向新來幫忙的人們介紹，這裡菜地一大片，專門有兩塊菜地是留給蟲子和鳥兒們吃的。旁邊還特地立了一塊牌子，寫著“蟲鳥菜園”。子璐他們看到，果然這兩塊菜地上菜葉上有蟲子眼兒。而其他的菜地裡的菜葉沒有蟲子眼兒。
真的是太神奇了！子璐不住地讚歎！每日乾活之前，僧人們會帶著這些俗家弟子們，先念佛，然後祈求，這些念誦的佛經裡麵還能幫助土地中的蟲子往生極樂世界。
子璐還看到寺院裡有一棵歪脖子樹，聽說是因為樹長的越來越大，可能會碰倒房子，但是感應到房子裡的僧人們的誦經祈福，而專門避開房子長成了一棵歪脖子樹。
每天聽高僧講法的時候，子璐都感覺內心清明，沒有那麼多煩惱和憤怒了。雖然感覺高僧講的和自己一點關係都沒有，但是就是這麼神奇，感覺內心不煩躁了。也不知道是因為講法的法堂裡燃著的檀香，還是因為法堂裡麵有莊嚴的菩薩，也或者是安靜端坐聽講的眾弟子，也或者是法師的那份安寧鎮定，也或者是整個的環境，都讓子璐感覺內心安定。
雖然每天種菜也很辛苦，每天寅時就要起床誦經，每天忙到晚。有一天子璐吃過早膳回住宿的房子拿東西，感覺還有時間，就趴在大通鋪上，準備小憩一下。可是沒想到再醒來居然已經是一個時辰之後了。
還是管事也回來取東西，發現了子璐，把子璐給叫醒了。子璐很不好意思地向管事道歉“對不起，末學太累了，沒想到會睡這麼久。”女管事和善地說“不礙事的，高僧說過，你身子不好，身體受不住了，該休息就休息。要是還沒歇過來，就等下晌或者明日再去山莊參加勞作。”
子璐哪兒敢還歇著，趕緊表示，沒事了，已經緩過來了。管事也不讓她下地乾活了，就讓她幫忙換被褥，把被褥搬出去曬。子璐趕忙乾起來。心想，這麼大的寺院，這麼多的俗家弟子，還真是，什麼雞毛蒜皮的小事都得有人管。哪怕是被褥，床單都有專門的人來管理。
包括茅廁，都有人排班輪流打掃，所以茅廁非常乾淨，還專門準備了盥洗的水盆和水，擦手的帕子。
用餐食的時候，也是很多俗家弟子有的在齋堂（廚房）裡麵幫忙，有的在院子裡專門負責洗菜，有的負責切菜，由專門的有廚藝的僧人負責炒菜主廚。還有專門的僧人負責燒火，就是燒火僧。
子璐在後廚幫忙的時候，剛好看到有僧人在仔細地捏花朵形狀的餃子，這是準備供奉在佛前的餃子，所以僧人捏的非常小心，像是對待一件極品的工藝品一樣，小心翼翼地把每個花瓣都捏整齊漂亮，還小心地把彩色的麵搓成小米粒大小，放到花心的地方。
難怪高僧講法時候說，隨時隨地都在修行。子璐想要是讓自己捏這花餃子，肯定就是歪七扭八就交上去了。這做麵食也是修行，要抵抗自己的焦躁，讓自己靜下心來才能完成這麼精細的工作。
還有的人到藏書閣去抄寫經文，也是非常非常慢地，一筆一劃地抄寫。一段《心經》經文，如果讓子璐隨便抄寫，一盞茶的功夫就能抄完，但是肯定字跡很繚亂，看不得。這些人能把短短一段《心經》花上兩個時辰去抄寫完。也真是讓子璐拜服了。
子璐負責在後廚洗盆子，還好寺院很體諒來幫忙的俗家弟子，都有專門的人不停地燒熱水。所以洗碗、洗盆子，都是用熱水兌涼水，兌成溫水來洗的。洗完，還要把擦桌子的抹布都洗乾淨，盆子擦乾淨，抹布晾起來。
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有一天子璐盯著自己手裡變黑的抹布，忽然有些感觸。這些抹布每天用之前都是乾淨的，白白淨淨的。可是擦過桌子就變黑了。再洗，再擦。每天都這樣反反複複，人身上的缺點就像是這抹布上的黑色臟汙一樣，肯定每天都會染上，但是通過自省、修行、就把這些臟汙都洗掉了。
所以“身是菩提樹，心如明鏡台，時時勤拂拭，莫使惹塵埃。”對於身在俗世的凡人，隻能儘量勤拂拭，把心上的塵埃都擦掉，保持菩提心，保持初心。而高僧大德，他們已經修行的很久，就可以“身是菩提樹，心如明鏡台，本來無一物，何處惹塵埃。”
而很多感覺不到人生痛苦的人，是麻木的，渾渾噩噩地活著，沒有靈魂地活著，像是行屍走肉一般第活著。
像子璐這般，被生活打擊的體無完膚的人，深感內心痛楚，才會渴望覺醒。渴望把內心的塵埃擦掉。
才會想到到寺院來修行，來擦掉內心的塵埃，來解除自己的痛苦。
子璐感覺來這裡的俗家弟子很多，有很多都是身份高貴的人，或者家財萬貫的人，但是他們居然都在這裡穿粗布衣服，吃著粗茶淡飯的素齋，乾著可能一輩子都不會乾的臟活兒，累活兒。居然甘之若飴。
佛法果然是很奇特，有它的神秘所在，又能救世，所以才會吸引了很多善男信女來寺廟供奉各種鮮花香果，甚至供奉吃的菜、米、麵、油等等。
在齋堂吃齋的時候，大家都要排隊安靜地進入齋堂，坐到座位上，安靜地先誦經，再等待專門的弟子輪流給大家盛飯。僧人們在另外的齋堂也叫五觀堂吃齋。這個齋堂是專門給俗家弟子們和香客們用齋飯的地方。
每個人的碗都規規矩矩地擺放在長條桌子的邊緣，分飯的人很多，有的人負責盛主食，白米飯或者饅頭，餃子，或者餅，甚至還有時候有點心。有的人負責盛菜，有時候是一個菜，有時候是幾個菜，早晚還有鹹菜，辣醬，飯後有湯，或麵條，或白開水，或者水果。
如果盛飯的人到你跟前，如果你不要就要擺手拒絕，如果想盛很少，就用手掐住小拇指，表示很少。或者用筷子比劃到碗裡一半的位置。盛飯的人就給盛的很少或不給盛。如果不夠，可以舉手示意盛飯的人來到跟前給盛飯。
凡是盛到碗裡的都不許剩下，要吃乾淨，有時候是粥，粘在碗底碗的邊上，會有弟子示範，用饅頭把這些粥或麵條的漿糊給擦乾淨吃掉，或者用白開水涮乾淨喝掉。
有一次子璐看到一位新來的香客，剩下大半碗白米飯，而管事的弟子也是個火爆脾氣的，跟那香客說“寺院一粒米，大如須彌山！”寺院的米糧都是信眾辛苦供奉來的，怎麼能浪費呢？香客說，我吃不了。管事弟子，非讓香客吃，香客拒絕吃。不知道怎的，就打起來了，管事弟子吧香客按到水池邊讓她吃米飯，香客把米粉給弄撒的到處都是，還罵人。
後來僧人來把圍觀的眾人遣散了，所以子璐並不知道後來如何解決了。
子璐因為從小在農村長大，自然知道粒粒皆辛苦，知道農民們種出糧食收獲非常不容易，自然也不會浪費。而且子璐聽大姨經常念叨每個人從出生就帶著自己的一個飯碗，如果總是浪費糧食，閻王爺會統計這個人浪費了多少糧食，將來就減多少壽命。犯下重大過錯的人，會被天上的龍給抓走，會被雷劈死。打雷的時候，天上的閃電就是天上的龍。
子璐小時候很害怕打雷打閃電，其實都是被大姨給嚇的。子璐長大了，懂的多了，雖然不像小時候那般害怕打雷打閃電。但是也還是有所顧忌，不會去做壞事，不會傷天害理。
子璐從小就相信善惡終有報。到了寺廟，發現高僧講的其實也是這個道理，讓人不要去講彆人的是非，不要罵人，否則會犯口舌之罪，有報應。不要偷盜，不要邪淫，不要殺人，也不能自殺，不要害人，等等。
子璐記得高僧講過的一個佛法故事，說一個寺廟裡，有位僧人日夜不睡，都在誦經。其他僧人都睡了，有一個被吵醒了，就抱怨“這麼晚還不睡，跟青蛙一樣煩人。”於是這個抱怨的僧人就轉世變成了青蛙，五百年都是青蛙。
真正有修行的人，不會抱怨，還會巧妙的解決問題。子璐非常羨慕這樣有大智慧的人。
有一天，管事弟子給子璐安排了一個輕鬆的活兒。農莊來了幾位夫人，帶著兩個七八歲總角的男孩和女孩，要來修行。想要通過佛法來幫助教育這小孩子。管事感覺子璐比較溫和，適合乾這個，就安排給了子璐。
農莊上這天的任務是給山上的栗子樹，修枝打岔。子璐就帶著兩個小孩帶上鬥笠，帶上砍刀、斧子出發了。子璐告訴這兩個孩子什麼樣的需要修掉。一般都是從栗子樹根部長出了的新枝乾需要修掉。
孩子們還是挺聽話的，認真努力在乾，弄不下來的，就讓子璐用斧子砍下來。
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過了兩個時辰，快到用齋飯的時候了，子璐帶她們收工。但是收工之前問他們都有什麼想法，感悟感受。
那兩個孩子，男孩子略大一些，說“給栗子樹修枝打岔還挺難的，農民很辛苦。”女孩子也點頭同意。子璐問“那具體怎麼難？還有什麼感悟嗎？”女孩子心細，說“我感覺那些細細的枝條，很容易用手就掰斷了。可是粗的就特彆費勁兒，還得用砍刀或斧頭砍才能砍掉。”
子璐又引導“那由此你們能想到什麼和這個是類似的？”“比如你們生活中常見的一些事情，有沒有和這相似的？”
“我知道了，娘親總是批評我做錯事。在我們壞習慣還沒長成的時候，輕輕地提醒，就改正了。但是一旦養成壞習慣，即使打罵都很難改正過來了。所以娘親總是說我。原來這是為我好啊！”女孩子醒悟地說。
“好！說的太好了！”子璐非常高興，也很震驚，這麼小的孩子居然悟性如此之高，將來一定不可限量。而她們的娘親在樹後麵也聽到了，也都非常高興，非常感謝子璐的引導。
子璐謙虛地說“夫人過獎了，這哪裡是末學的功勞，是小姐和公子自己的悟性高，而且在這寺院的福山靈地，自然也是領悟的好地方！”
子璐想起每次吃齋飯的時候，飯碗的旁邊總會有一張小紙條，寫著“參，誰在吃飯？”在打坐的座位上也會有一張小紙條，寫著“參，誰在打坐？”
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