第114章 夏紫凝(1)_開局我成了反派?_思兔 
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第114章 夏紫凝(1)(1 / 2)

夏紫凝是一個孤兒,從小在孤兒院長大。她的童年沒有父母的關愛,隻有孤兒院裡冰冷的牆壁和無儘的孤獨。

然而,夏紫凝並沒有被這些困境所打敗,她的聰明才智和對知識的渴望讓她在孤兒院的孩子們中脫穎而出。

夏紫凝在孤兒院的日子,是一段漫長而孤獨的歲月。

她天生不愛與人交流,孤僻的性格讓她在孤兒院的孩子們中顯得格格不入。

她的外貌清秀,卻因為內向和軟弱,成為了其他孩子欺負的對象。

每一次的嘲笑和推搡,都像是針一樣刺在她的心上,讓她感到疼痛和無助。

孤兒院的孩子們,大多數都是因為各種原因失去了家庭的庇護,他們聚集在這裡,形成了自己的小社會。

在這個小社會裡,強者為尊,弱者隻能忍受欺淩。

夏紫凝,因為其天生的軟弱和內向,成為了這個小社會中的弱者。

她經常被其他孩子嘲笑,她的書本被扔在地上,她的衣物被故意弄臟。

她試圖反抗,但每一次的反抗都以失敗告終,隻會讓她受到更多的嘲笑和打擊。

夏紫凝開始遠離人群,她找到了一個可以逃避現實的地方——孤兒院的圖書館。

那裡有成排的書架,每一本書都是一個世界,為她打開了一扇扇通往知識的大門,而且這裡沒有那些人的打擾。

她沉浸在書海中,漸漸地,她發現自己對生物學產生了濃厚的興趣。

她被那些細胞、基因、生物多樣性的奧秘深深吸引,她開始夢想著有一天能夠探索這些生命的奇跡。

夏紫凝在圖書館裡度過了無數個日夜,她飽讀詩書,自學了許多知識。

她的頭腦中充滿了各種生物學的概念和理論,她的心中充滿了對未知世界的好奇和渴望。

但是,現實是殘酷的,孤兒院的貧窮生活條件限製了她的發展。

她沒有機會接觸到更高級的知識,沒有實驗室可以實踐她的理論,沒有老師可以指導她的研究。

儘管如此,夏紫凝並沒有放棄。

她知道,隻有通過學習,她才能改變自己的命運。

她開始利用圖書館裡有限的資源,自己進行一些簡單的生物學實驗。

她用廢棄的玻璃瓶製作顯微鏡,用孤兒院的花園裡的植物和昆蟲作為研究對象。

雖然條件簡陋,但她的實驗卻充滿了樂趣和發現。

然而,夏紫凝的才華和熱愛並沒有得到孤兒院其他孩子的認可。

他們不理解她,甚至嘲笑她的夢想。

他們認為夏紫凝隻是一個書呆子,一個隻會讀書的怪人。

夏紫凝的孤僻和對知識的渴望,讓她在孤兒院的小社會中顯得更加孤立。

但是,夏紫凝並不在意這些,她知道,隻有知識才能給她力量,隻有知識才能讓她走出這個狹小的世界。

隨著時間的推移,夏紫凝的知識和對生物學的熱愛越來越深。

她開始寫日記,記錄自己的觀察和實驗結果。

她的日記本裡充滿了各種圖表、數據和思考,這些都是她對生物學的理解和探索。

她知道,這些日記本是她最寶貴的財富,是她走出孤兒院的希望。

夏紫凝在孤兒院的日子雖然艱難,但她的內心卻充滿了力量和希望。

她相信,總有一天,她能夠用自己的知識和才華,改變自己的命運,實現自己的夢想。她相信,知識就是她的力量,是她走向未來的橋梁。

在孤兒院的圖書館裡,夏紫凝找到了她的避風港。

每當夜幕降臨,孤兒院的其他孩子們都已進入夢鄉,夏紫凝卻仍然在圖書館的角落裡,借著微弱的燈光,翻閱著那些泛黃的書頁。

她的眼睛在字裡行間跳躍,她的手指在書頁上輕輕滑過,她的心靈在知識的海洋中遨遊。

夏紫凝對生物學的熱愛,讓她在圖書館的角落裡構建了一個屬於自己的世界。

在這個世界裡,沒有嘲笑,沒有欺淩,隻有對知識的無儘追求和對未知的無限好奇。

她開始嘗試著理解生命的奧秘,探索生物的進化,研究遺傳的規律。

她的心中充滿了對生物學的熱愛,這份熱愛讓她在孤兒院的艱難生活中找到了一絲慰藉。

在夏紫凝12歲時,她的生活發生了巨大的轉折。

陽光照耀下的孤兒院門口,一輛豪華轎車緩緩停靠,它的出現如同一顆隕石墜落在平靜的湖麵,激起了一圈圈漣漪。

孩子們從孤兒院的各個角落彙聚而來,他們好奇地圍觀著這輛平日裡難得一見的豪車,眼中充滿了對未知世界的渴望和好奇。

豪車的漆麵閃耀著耀眼的光芒,映照著孩子們臟汙卻充滿好奇的麵龐。

孩子們聚集在院子的角落裡,小聲地交頭接耳,他們的眼中閃爍著對這個奢華世界的向往。



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