程副校長很熟悉互聯網平台，劉主任彙報學校出了幾個大網紅後，他更深入研究過抖音，發現這家平台挺有意思。
再結合司雨說的，國家多個部門將會開通官抖。
好像湖音，確實可以開通一個官抖號？
程副校長問話的語氣聽起來像質問，其實不然，臉上帶著和藹的笑意，很輕鬆隨意的樣子。
司雨一看我操，這不是程副校長嗎！
平時沒見過真人，但他的照片，在學校官網掛著呢！
司雨連忙站起來微微鞠躬問好“程副校長好！”
程副校長做手勢讓他坐下，“你認為理想中的官微是怎麼樣子的？”
司雨坐下，回答“官微可操作的空間不大，隻能圖文，信息承載量有限。官抖則不同。”
“官抖可以發視頻，全方位展現學校實力風采。”
“咱們學校是培養文藝工作者的，抖音是娛樂平台，兩者有契合點。”
“操做的好，能讓學校知名度提高，提升對學子們的吸引力。”
“等國家隊開通官抖後，學校可以第一時間跟上，在官抖上多費點時間心血，用心經營。”
“學生們平時可以多拍抖音作品，能學以致用，實操鍛煉。”
司雨一口氣說了好多句。
程副校長若有所思的點頭，扭頭對劉主任說，“如果按他所說，你們信管辦的工作壓力大了好多，是不是？”
劉主任笑道，“對，官微的瀏覽量大了十幾倍，網友們很熱情，評論很積極，置之不理不好，兩個人都忙不過來，如果開通官抖，任務更重。”
他跟著補充說，“不僅官微，論壇上的瀏覽量也倍增，這幾天，每天都有幾百新用戶注冊，全是校外的網友。”
司雨提醒說，“我們的粉絲春節會持續增長，到官微的人會越來越多。”
都一百多萬了，還要漲
劉主任和程副校長對視一眼，劉主任說，“到官微的網友主要關心你們的來曆，是不是我們學校的，我們回複後，估計會消停點。”
“對，”程副校長吩咐說，“回頭把他們關心的問題整理出答案，圍脖上發給他們。”
說完，他扭頭對司雨說
“你拍的短片我看過，編舞出色，鏡頭感和光線色彩運用的很好，值得表揚。”
“但是！”他提高音量，聲音嚴厲起來
“咱們文藝工作者，一定要有底線，不能做庸俗、低俗、媚俗的三俗內容！”
“要做有質量、正能量、健康向上的作品！”
“你是學校在校學生，如果做出壞作品，會間接影響學校形象，我說的意思你明白？”
程副校長看過司雨的作品，發現他有擦邊嫌疑，必須要警告他一番，不能過界。
司雨連忙表態“好的，校長！我保證做好作品！”
他信誓旦旦的說，“我隻會給學校增光，不會給學校抹黑！”
程校長欣慰點頭，給了他一棒子，再給一個胡蘿卜“你校內創業，提前開展社會實踐活動，學校大力支持，有需要學校配合的，你儘管開口。”
司雨連忙感謝道“謝謝程副校長！下學期開學後，我將大量招聘舞蹈、演唱、服裝、表演方向的達人，屆時請學校幫忙背書一下。”
程副校長來了興致“招這麼多類型？來，說給我聽聽。”
司雨給兩位領導講了未來的發展思路。
初期，以舞蹈、技術流賬號為主，培養頭部達人。
等春節後，大肆擴招，多賽道齊頭並進，培養中、腰部達人。
六月份後，重點打造劇情表演號。
司雨隻講了半年的發展計劃。
少講，多做。
不是校長讓他講，他根本不想說這些計劃。
他還是孤家寡人一個，說話沒底氣。
等把網貸還完，團隊組建好，才能挺起腰杆說話。
司雨在侃侃而談，對兩位領導講計劃思路。
神色從容，思路清晰，沉穩蛋定。
白靜端坐一旁，明亮的眸子閃著晶瑩的光，敬佩的看著他。
她自己緊張的沒有辦法，自進辦公室後，坐的端端正正，沒說過一句話，全程看司雨表演。
他麵對普通學生根本接觸不到的高高在上的程副校長，根本不怯場，從容自若，甚至還“提醒”學校官微不作為。
一副激揚文字、指點江山的模樣。
師兄太牛啦
他隻比我高一個年級，為什麼懂這麼多？
膽子為什麼這麼大？
能和程副校長平等對話？
校長還一臉認真傾聽、若有所思滿意點頭的樣子？
司雨給領導講完思路，又在程副校長授意下，探討起網絡平台上的文藝節目和傳統文藝節目的區彆，以及互聯網娛樂內容的發展趨勢。
湖音是音樂藝術高校，程副校長分管網絡，這是他最關心的內容。
聊了大概二十分鐘。
程副校長越聽心越驚，心裡驚濤駭浪一般！
這個學生，當真了不得！
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什麼都懂！
音樂、文藝類、娛樂性專業方向的事情他懂。
互聯網、運營類、公司經營性他懂。
大政策、大方向、走勢性問題他也懂！
他對互娛未來的預測清晰、大膽、觀點鮮明，說的頭頭是道、有理有據，許多觀點讓程副校長耳目一新，振聾發聵！
怪不得十天時間，做出五個百萬粉絲新媒體賬號！
不管他以後成績如何，僅憑今天交談的表現，他就是個傑出人才！
以前怎麼沒聽說過校內有這種人物？
他比學生會那幫乾部，優秀太多！
程副校長很期待他未來創業的表現。
希望不是紙上談兵，而是既能談，也能乾的實乾家。
到十一點半，程副校長表示交流完畢，破天荒的和司雨握手告彆。
他從未和學生握過手。
但司雨的表現，實在無法將和他僅僅當成一位普通大學生。
他像社會人，像工作好多年的互娛精英。
所以程副校長破例和司雨握手，給出超一流待遇，順便讓白靜也享受了同等待遇。
等他倆走後，程副校長和劉主任麵麵相覷。
劉主任同樣被震驚的三觀炸裂，搖頭感歎，“看不懂，過於妖孽，一點不像學生。”
司雨讓人震撼的，除了他的知識量、專業性，還有他的風度、氣質。