第9章 沈可以厭學_半笙緣_思兔 
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第9章 沈可以厭學(1 / 2)

“誰跟你是一家人?你是誰哥哥?你憑什麼當我哥哥?你憑什麼管我?我不想理你,你走開!”沈可以情緒激動地吼道,雙手拚命地推著何以笙,想讓何以笙離自己遠一點。

何以笙看著眼前陌生而又熟悉的妹妹,心中充滿了困惑和擔憂。他不知道為什麼沈可以會突然對自己產生這樣的敵意,但他知道她一定遇到了什麼問題。於是,他緊緊抓住沈可以的手,試圖讓她冷靜下來。

“可以,你怎麼了?你是不是遇到了什麼麻煩?告訴我好嗎?我能幫你解決的。我是你的哥哥啊,永遠都是。我們有爸爸媽媽,有淘氣包弟弟,還有我們的許強哥。我們一直都是一家人啊!”何以笙語氣誠懇,眼神中透露出關切與焦急。

然而,沈可以卻沒有回應他的話,隻是用力地搖著頭,淚水不斷從眼眶中湧出。她似乎陷入了一種深深的痛苦之中,無法自拔。

“你不要跟我提許強哥,你又不是我的許強哥,如果許強哥在的話,他肯定會保護我,不讓彆人嘲笑我,更不會讓彆人欺負我的,哼,我好想許強哥呀!”沈可以雙手捂著臉痛哭起來,淚水順著她的臉頰滑落,她傷心的哭泣著。

何以笙心疼得要命,他輕輕地拿開沈可以的手,小心翼翼地為她擦去眼角的淚水。每一次擦拭都帶著無儘的溫柔和關切,仿佛生怕弄疼了她一般。

他的眼神充滿了憐惜與疼愛,默默地凝視著沈可以的麵龐。看著她如此傷心,何以笙的內心也被深深地觸動著,他多麼希望能夠替她承受這份痛苦。

“不要哭了,好嗎?”何以笙輕聲安慰道,語氣中透露出一種深深的關懷。然而,沈可以似乎並沒有聽到他的話,依然沉浸在悲傷之中無法自拔。

何以笙無奈地歎了口氣,他知道此刻再多的言語都是蒼白無力的。於是,他緊緊地擁抱著沈可以,將她攬入懷中,用自己溫暖的懷抱給予她一絲慰藉。

時間一分一秒地過去,沈可以的哭聲漸漸減弱,但仍然時不時發出抽泣聲。何以笙靜靜地陪伴在她身邊,用堅定而溫柔的目光注視著她,默默守護著她。

“可以,如果許強哥在的話,他雖然能保護你,更不讓彆人欺負你,但是你上課不認真聽講,思想開小差,許強哥也會責怪你的,所以我們要一起努力,上課認真聽講,好好學習,你不是還叮囑許強哥,讓他努力學習嗎?你不是還想跟許強哥一起實現自己的理想嗎?我知道你想許強哥,我也想他,我多麼希望能和許強哥在一起儘情的玩耍呀,可以,你放心,等我們放假了,我陪你一起回老家,回到你思念的故鄉,那樣就能和許強哥一起玩耍了,到那時我們跟許強哥在綠油油的草地上儘情的奔跑,奔跑在盛開著五顏六色的鮮花的草地上,去追逐翩翩飛舞的蝴蝶,我們還能跟著許強哥一起去河裡摸魚抓泥鰍,回來吃,我們還可以爬樹掏鳥窩,還能到地裡考玉米,烤紅薯,烤土豆,烤各種能烤的好吃的,到時候你想去哪裡玩就去哪裡玩”何以笙一臉憧憬著跟沈可以描述著。

“真的嗎?你說的是真的?”沈可以驚喜的瞪著一雙明亮的大眼睛,期盼的看著何以笙。

“當然是真的,我以前就答應過你,你忘了嗎?”何以笙認真的對沈可以說著,沈可以眼裡閃著光芒。

何以笙看到沈可以的表情變化,心裡很高興,他繼續說“可以,我知道你現在壓力很大,如果你感覺累了就先休息休息,沒關係,我會辦助你的,你不要有太大的壓力,一切順其自然,我們隻有吃得苦中苦,方為人上人呀,你要想將來考入理想大學,實現自己的願望成為一名優秀的教師就得多付出呀,多努力,不付出,不努力怎麼實現理想呀”何以笙在耐心的勸導著沈可以。

“我不想學習,太累了,我想休息”沈可以無精打采地低著頭,聲音很小,但足以讓何以笙聽到。何以笙心疼地看著眼前這個疲憊不堪的女孩,輕聲安慰道“好,可以,如果你感覺到很累了,那就先休息休息吧。筆記我還會每天幫你整理,等你休息好了,再學習我的筆記,對你一定有很大幫助的。”說著,他輕輕地拍了拍沈可以的頭,表示理解和關心。

沈可以抬起頭,看著何以笙,臉上露出一絲不情願的神情。但最終還是點了點頭,答應了何以笙的建議。何以笙微笑著看著麵前的沈可以,心中卻湧起一股莫名的惆悵和焦急。他心裡想到“剛剛取得一些成績,沈可以就開始放鬆下來了,如果將來遇到更大的壓力和困難,她可能會更容易退縮的”

“可以,我一定要想儘一切辦法鼓勵她,幫助她,支持她,讓她對自己有信心,恢複到以前那個自信滿滿、充滿朝氣的沈可以!”何以笙看著麵前無精打采的沈可以,暗暗下定決心,要幫助沈可以重新找回曾經的自信和活力。他相信,隻要沈可以能夠克服眼前的困難,未來一定會更加美好。

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想到這裡,何以笙輕輕地拍了拍沈可以的肩膀,然後從書包裡拿出白天自己為沈可以精心整理的筆記,微笑著遞給沈可以。沈可以緩緩地抬起頭來,眼神有些疲憊,看著何以笙手中的筆記本,臉上露出一絲感激的神情,但很快又黯淡下去。

"我不想學習,太累了"沈可以的聲音帶著些許無奈和委屈,仿佛她已經失去了對學習的熱情。想到這裡,她撅起嘴巴,極不情願地接過何以笙遞過來的筆記本,然後將它隨意地塞進了書包裡。

何以笙靜靜地看著這一切,他心裡清楚,“想要讓沈可以恢複到從前那種對知識充滿渴望、孜孜不倦的學習狀態,還需要一定的時間”然沈,他並不氣餒,反而更加堅定了要幫助沈可以走出困境的決心。

"可以,如果你現在覺得累了,可以先不用看我的筆記,好好休息一下,等你精神飽滿的時候再來學習。"何以笙溫柔地安慰道,他的目光中流露出對沈可以的關心與鼓勵。

聽到何以笙的話,沈可以微微一怔,她原本黯淡的眼眸漸漸泛起一絲溫暖。何以笙的關懷讓她感到無比欣慰,也讓她重新審視自己的態度。或許,她應該嘗試改變現狀,重新找回那個熱愛學習的自己。

可是很快,她又低下頭默默的看著腳下,何以笙拉著她的手“走,可以,我們回家吧”說完他拉著沈可以向家的方向走去,一路上誰也沒說話,他們各自想著心事。

何以笙心想“一次模擬考試怎麼就讓可以失去對學習的興趣和熱情了嗎?難道就是因為她覺得自己已經進入班裡前十名就驕傲自滿、不思進取了嗎?可她忘記了那句‘謙虛使人進步,驕傲使人落後’的名言警句啊!”何以笙心裡更加的焦急,但他臉上沒有表現出絲毫的情緒波動,仍舊微笑著看著沈可以。

沈可以則一邊走著,一邊低著頭,心中思緒萬千。她在想“我就這次上課不認真聽講,思想開小差了,怕什麼呢,怎麼他們都嘲笑我呢?難道他們就不開小差嗎?況且我現在已經進入班裡前十名了,我先不學習呢,我先好好休息休息,等我想學習了,我再學習,反正他們不會那麼快就超過我的,尤其是劉瑩,她平時都不努力學習,她更不會超過我的”想到這裡,沈可以長長鬆了一口氣。但她並沒有把這些想法告訴何以笙,隻是默默地跟隨著他的腳步。

兩人就這樣靜靜地走著,直到何以笙開口打破沉默“可以,你今天在學校發生的事,你不要放心上,沒關係,誰都有可能放鬆一下的,但以後一定不能這樣了,以後要認真聽講,好好學習我們才能讓自己有更大的進步,謙虛使人進步,驕傲使人落後呀”說完何以笙親切的看著沈可以,沈可以隻是點了點頭。何以笙心想“隻能慢慢來,光著急也不行,她自己不努力,光我著急也沒用,我要不斷鼓勵她,幫助她,讓她對自己充滿信心才行”想到這裡何以笙一臉的凝重。



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