陸遠成為‘準教授’的第一堂課結束了。
他對於學生的要求，以及後續的授課內容，也都傳達下去。
當然，這隻是陸遠腦海中對於這99個學生的初步培養計劃，後續如果需要陸遠還是依照他們的學習進度，學習能力添加不同的要求，計劃。
“行了，都散了吧。”
之後，陸遠揮了揮手也是遣散了這99個留下來的學生。
等到所有學生都走完之後，陸遠笑著朝著教室的後排走去。
後排，來聽課的教授、校領導並沒有離開。
他自然要去打個招呼。
“陸遠教授，你這教學方法有些獨特了。”不等陸遠開口，一個校領導也是主動開口了。
對於陸遠半年後被學校破格錄取‘教授’一事，他自然是知道的。
但對於陸遠的教學能力考察，他覺得有些不好彙報。
剛才陸遠正常上課的內容他們聽了，教學的很好沒有問題。
但……陸遠的一些騷操作，讓幾個校領導頭疼。
讓大一學生寫論文，還專門製定‘特殊’上課計劃。
這都不符合學校教學規章製度流程。
如果所有教授都跟陸遠一樣這樣來，那大學乾脆就彆讀4年了，一年兩年直接畢業得了。
“是跟其他教授有些不同。”陸遠沒有否認，但卻是笑了笑解釋道“但那十幾個700分以上的學生基礎高，高，我也是得已的……”
陸遠直接將‘鍋’分攤到了王金秋他們身上。
“可……你製定的那個一學期學習完4年本科數學內容呢？”這個校領導又接著問道。
對於這個陸遠早就想好了說辭“開個小玩笑的，我不過是給他們一點動力的。”
“數學係大學4年本科知識這麼多，他們怎麼能一個學期學得完呢。這不過是給與他們一些學習壓力罷了。”
反正這些校領導又不可能每天來聽課。
陸遠能糊弄，就糊弄。
他的地盤，自然他說的算。
“那……好吧。”聽到陸遠的說辭，這個校領導也隻能點頭。
陸遠破解了周氏猜想，是他們校領導眼中的數學天才，校長更是極為重視。
可以說……眼前這個年輕人未來的潛力不可限量，教授僅僅隻是他現在，所以他們自然也不會頭鐵跟陸遠硬剛。
折騰吧。
隨便你折騰吧。
校領導們都離開了，幾個聽課的教授你看看我，我看看你也沒有多說啥。
折騰吧。
隨便你折騰吧。
不過馬學飛教授臨走前，卻是小聲的問了陸遠一句“你小子到底怎麼想的？你想把這些學生培養成什麼樣子？”
說實在的，馬雪飛教授很好奇。
他陸遠這樣‘揠苗助長’的教學計劃，也非常感興趣。
同為教授，他自然知道，對於一些學霸級彆的學生，普通授課教學，隻是耽誤他們的時間而已。
陸遠這樣的計劃不說彆的，對於那批高考700分以上優秀的學生，絕對隻有好處沒有壞處。
“將學生培養成什麼樣子？嗯……”
陸遠看了看馬學飛教授沉吟了一下“我也沒具體想過，但……”
“最起碼可以單手鎮壓清北那些學霸！”
“對，這是最低要求。”末了，陸遠笑了笑補充了一句。
有些東西說不好，他也不知道學生們最後成為什麼樣子。
但鎮壓清北學霸，那還是很簡單的。
“？！”馬學飛教授眉頭挑了挑。