雖然老師聽到我的要求眼中閃過一絲訝異。
不過還是直接開口讓我去跑道做準備。
儘管老師知道石碑恢複正常是我做了什麼。
但更清楚的是如果成績單上沒有我的很可能無法存檔。
當我朝著老師揮手示意準備好的時候哨聲也直接響起。
我開始繞著跑道測試的同一時間其他學校石碑也慢慢恢複正常了。
隻是擔心還有新的情況出現所以特意安排了職工守在旁邊。
實際上在校長這樣安排的時候行動隊也同樣離開基地前往學校開展善後工作。
而校長們收到通知的時候也撤掉了看守職工隨後自己站在石碑前等待行動隊到來。
等了沒一會兒行動隊的車子就來到學校井然有序地開展工作。
雖然校長伸出的手尷尬地停在空中。
但也知道這些行動隊的脾氣。
所以當他們開始行動的時候校長也是默默地離開了操場。
而這時我的跑步成績也出來了。
儘管我不太敢麵對。
畢竟我自己的水平本身就是不怎麼好。
不過在聽到老師說的成績懸在心裡的一塊大石頭也終於落了地。
哪怕隻是剛好過了及格線。
對我而言也是非常難做到的。
在反應過來的第一時間就朝著老師辦公室彎腰鞠躬表示感謝。
因為我很清楚如果憑自己是完全達不到及格線的。
至少這副身體有多少能量我怎麼會不知道。
實際上老師也通過門縫看到了我的動作。
他隻是默默地端起水杯的同時摘掉眼鏡除此之外沒有其他動作。
雖然掩飾地很好但其他老師還是注意到他眼角的淚花。
畢竟大部分學校都會把本該屬於體育老師的課搶占。
所以在我這樣做的時候他才會情緒特彆激動。
不過這時我已經回到教室坐著聽課。
儘管老師看到我的時候略顯訝異。
但很快就又恢複冷靜讓我坐到台上寫試卷。
我這時才想起來今天還有堂測驗。
隻是早上忙著參加副本導致把這件事忽略掉。
即便昨天晚上班級群裡就發過通知。
我朝著老師點點頭隨後讓學委幫忙拿一下筆。
而老師看到我坐好之後才慢慢退到教室門口舉著手機記錄。
甚至為了防止有人作弊特意把這堂課的書全部統一堆放在教室後門。
雖然搞不懂為什麼這麼大陣仗。
但教室裡現在隻有筆尖在紙上跳動的聲音。
我先是檢查了一遍試卷這才開始動筆。
儘管什麼都沒發現。
不過這個習慣卻一直保留著。
實際上在筆尖觸碰到試紙的第一時間我就注意到了這些題目並非是從習題上節選的。
隻是我就算發現了有問題也隻能繼續往下寫。
而且前麵這些題其實和以往做過的沒什麼區彆。
但後麵的應用題就很明顯已經超綱了。
隻不過看樣子好像還沒人發現有什麼奇怪的。
所以我也隻能繼續往下寫。
但速度卻非常明顯地慢了下來。