所以被老師發現，也並不是什麼很嚴重的事情，隻要態度誠懇，主動認個錯就好。
而邱夢澤不僅沒有第一時間認錯，還把煙頭丟到了不可控的地方，這個舉動真的對學校造成了安全上的威脅，這才是那位男老師所不能容忍的。
至於叫家長？薛睿相信，李建峰一開始是不打算叫的，但樓道裡堆積了太多的圍觀學生，邱夢澤連公開認錯都沒有，李建峰沒有台階下，隻能選擇叫家長。
其實，這就是老師和學生之間的差異。
李建峰覺得邱夢澤讓他沒有麵子。
可實際上呢？這裡圍觀的學生，根本沒有意識到“有人丟了麵子”，反而覺得這個老師好凶，以後千萬不能得罪。
李建峰用成年人的思維去思考自己的處境，而邱夢澤又不懂得這個“潛規則”，這才導致了這一幕的發生。
“李老師，我真的知道錯了，你不要叫家長……”邱夢澤終於忍不住了，心理防線徹底崩潰，眼淚止不住的往外流。
“晚了，打電話！”李建峰絲毫沒有留情。
就在這時，薛睿輕歎一口氣，苦笑搖頭。
他從自己枕頭下拿出三包軟中華塞進兜裡，走到邱夢澤身後，狠狠踹了一腳。
“李主任，他平時就這樣，半天憋不出來幾句話。”
這位中年老師一看就不是普通代課老師，至少也是有特殊職位在身上的，而且不低。
這些細節從李建峰的夾克衫，還有走路的氣質上就能看出一二，所以薛睿改口叫主任。
反正，在這種事情上，往大了叫總是沒有錯的。
“主任？”
“那個老師是主任？”
周圍同學小聲討論，聲音止不住的驚訝，隻是他們圍觀了半天，還是沒認出來這是哪個年級主任。
“嗯……你叫什麼名字？”李建峰看著周圍學生的反應，很是欣賞的看了一眼薛睿。
他是後勤部主任，隻是後勤部這個部門根本不和學生直接接觸，也就是學校裡有編製的老師才能明白他的職位意味著什麼，從而尊稱一聲“李主任”；
學生則是根本不明白他的位置有多高，大多數時候把他當作普通老師，有時候甚至把他當成修水管的，或者負責看門的宿管大爺……
李建峰還是頭一次被學生叫主任，心裡有種說不出來的舒坦。
“高二二班，薛睿。”薛睿笑嘻嘻道，又推了幾下邱夢澤：“快給李主任認錯。”
“李主任我錯了。”邱夢澤老老實實說道。
李建峰無奈搖了搖頭，學生和學生之間的差距怎麼能這麼大？
“李主任，他父母其實都在外地打工，這個時間估計還在廠裡上夜班，家裡隻有爺爺奶奶，老頭老太太歲數那麼大，就不要打擾他們了。”薛睿張口就說瞎話。
邱夢澤父母其實就在河東市賣魚，但他這麼說也是有目的的。
特意強調“外地”、“夜班”、“老人”，讓李建峰不忍心去叫邱夢澤家長。
隨後他笑著把幾包軟中華塞到李建峰手裡，認真說道：“我們知道錯了，主動把違禁物品上交給李主任處理。”
薛睿早就發現，李建峰的食指指甲蓋微微發黃，這證明李建峰平時也吸煙。
“這幾包煙我就沒收了，薛睿……是個好孩子。”李建峰點點頭，根本沒有理會邱夢澤，反倒是在薛睿的肩膀上輕輕拍了幾下。
臨走前他補了一句：“我是後勤部主任李建峰。”
台階有了，麵子有了，還收獲幾包軟中華，李建峰覺得今天幫老王代班還真是個不錯的選擇。
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