九九乘法表！
正是此表，令武大童年時，抓耳撓腮，寒暑不輟，書寫複誦。
惡毒之數學教師，屢屢以十遍抄寫背誦為作業，令武大夜夜苦讀，至今難忘。今日，輪至世族子嗣嘗此苦果。
更為棘手者，武大僅講一遍，記憶多少，全憑子嗣自身，兩日後即考，僅取前二十者入學。
言畢，武大複歸樹蔭之下，乘涼嗑瓜子，觀世族子嗣如熱鍋螞蟻，心下暢快無比。
"前世我所受之苦，今儘數轉嫁於爾等，讓爾等一次痛快!"
武大心中暗喜，二郎腿高蹺，瓜子輕磕，似那前世教師布置完作業後的模樣。
他事事親為，確有二老之因，而更重要者，是營造自身不在場之證。
萬目睽睽之下，他身處陽穀，花石綱之事與他無關，欲加之罪，談何容易！
自是，此數學之學，大宋之內除他無人能授，隻好由他親自擔此重任。
武大正欲入夢，突感涼風習習，睜目觀之，一滿臉堆笑的世族子正為其扇風。
世族之中，非但有紈絝，更有智者，眼前人便是其一，已懂得師長之巴結。
武大飲儘涼茶，徐徐問道"何事？"
"東阿宋子寧，拜見先生。"
武大眼神微眯。
此宋子寧出自東阿大家，傳言與京中顯貴有親，武大亦有所聞。
"尚未入私塾，不必稱我先生。"
宋子寧再度躬身，笑道"在下有信心入私塾，一聲‘先生’，先行尊稱，望先生莫怪。"
此人辦事得體，知禮自信，於當世頗為罕見，尤其出自視人低的豪門，更為難能可貴。
且，雖曰學無先後，惟有專攻，但武大年歲尚輕，宋子寧卻不因其年近，輕視於他，一聲“先生”，誠摯至極，實屬不易。
更關鍵者，他滿足了武大為師之願，頗投武大之好。
武大對宋子寧刮目相看，神色和緩，問"九九乘法表可悉數銘記？"
"未能。"
宋子寧坦率答之，"先生所授，前所未聞，然此等稀世之學，學生略有所知。"
此等阿諛，武大欣然接納，愈是如此，愈引武大好奇，"未能全記，何以來尋？莫非欲行後門之術？"
"先生拒收財物，學生不敢唐突。深知九九乘法表非短時可記，又恥於作弊，故趁記憶尚新，求先生提前測試。"
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