迷彩服緊緊貼著皮膚，仿佛想要將體內的每一絲涼爽都吸走。他們的額頭上，汗水如同小溪般流淌，濕透了帽簷，滴落在腳下的土地上。
一位體態豐腴的校領導走上台前，他的聲音在悶熱的空氣中顯得有些沉悶。他照本宣科地發表著演講，言辭間充滿了對新生們的期望和囑托。
隨後，一位據說是燕京衛戍部隊的軍官也上台，他的聲音洪亮而有力，但在這悶熱的天氣裡，也顯得有些無力。
軍訓教官的分配開始了。林雲所在的班級分到了一位年輕的教官，他姓秦，年紀大約二十出頭。秦教官國字臉，麵容嚴肅，說話總是帶著一種吼叫的語氣，讓班上的其他同學都不禁心生敬畏。他們預感到，接下來的十五天軍訓，絕對不會是輕鬆的日子。
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然而，林雲卻顯得頗為淡定。他身材健碩，經常跑步鍛煉，對於這次軍訓，他早已做好了準備。他站在方陣中，目光堅定，仿佛對即將到來的挑戰充滿了信心。
在寬闊的操場上，口號聲如波濤般此起彼伏，充滿了節奏感和力量感。空氣中彌漫著緊張而嚴肅的氣氛，仿佛連風都為之屏息。
“一二一，一二三四！”這些聲音雖然混雜，但每一個音節都充滿了堅韌和毅力。它們與沉重的腳步聲交織在一起，在空曠的場地上回蕩，如同一首激昂的交響樂。
秦教官，站在隊伍的最前方，他如同一棵挺拔的青鬆，矗立在隊伍之前，不言自威。他的目光犀利而深邃，掃過每一個隊員，確保每一個人都按照要求站得筆直。
金管1班的同學們分男女兩列整齊地排列著，他們的目光都聚焦在秦教官身上，全神貫注地聽著他的指令。
站軍姿的要領，秦教官已經講解得十分詳細抬頭挺胸，雙眼平視前方，五指並攏，緊貼褲縫。每一個動作都需要精準到位，不能有任何的馬虎。
然而，對於這群天之驕子來說，站軍姿的難度並不在於動作的掌握，而在於堅持。
時間仿佛在這一刻變得異常緩慢，每一秒都如同被拉長了一般。
不到十分鐘的時間，有些同學就已經開始感到吃力了，他們的身體開始微微搖晃，肩膀不自覺地轉動，甚至還有人開始交頭接耳。
秦教官的巡視如同一隻敏銳的獵豹，不放過任何一個偷懶的人。
他一邊巡視一邊大聲地訓斥著那些動作不規範的同學“都給我站直了！挺胸抬頭！手不要動！誰再讓我發現一次，直接加訓！”
他的聲音嚴厲而堅定，每一個字都如同重錘一般敲打在同學們的心上。
被點名的同學立刻感到羞愧難當，他們的臉紅得如同熟透的蘋果一般。他們知道自己的動作已經引起了秦教官的不滿和全班同學的注意。
這種感覺讓他們覺得十分尷尬和丟人。他們不想在女生麵前表現出自己的軟弱和笨拙，更不想成為全班同學的笑柄。
於是他們咬緊牙關堅持下去即使身體已經疲憊不堪即使雙腿已經開始顫抖即使汗水已經濕透了衣服……他們也要堅持下去因為他們知道這是對自己的挑戰也是對自己的鍛煉。
然而這種堅持也讓他們付出了巨大的代價。他們的身體仿佛被抽乾了所有的力氣每一個動作都變得異常艱難。他們的心裡充滿了苦澀和無奈但是他們沒有選擇隻能默默地承受著這一切。
林雲在得知軍訓要以班為單位，男女一起訓練時，內心不禁讚歎燕大的領導們真是深諳人才之道，具有超凡的智慧。
這樣的安排不僅有利於培養學生的團隊協作能力，更能在異性麵前展示各自的風采，激發他們潛在的鬥誌。
他站在第三排的最後一列，前麵是兩排整齊的女生，因此並沒有直接看到男生們的小動作。然而，從周圍傳來的細微聲響和偶爾的晃動中，他能夠感受到男生們正在經曆一場無聲的挑戰。
秦教官如同一隻敏銳的獵豹，在隊伍中來回巡視，他的目光犀利而深邃，仿佛能夠洞察到每一個人內心的掙紮和動搖。
在他的嚴厲注視下，男生們儘量克製自己的晃動，但時不時還是會有那麼幾個人的身子會不由自主地搖晃一下，然後又迅速穩定下來。
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