就在那一瞬間，操場上突然響起了一片刺耳的尖叫聲，仿佛連空氣都被這股突如其來的驚慌給撕裂了。蔣姿菲正沉浸在自己的小世界裡，被這突如其來的嘈雜聲拉回了現實，她好奇地抬起頭，想要一探究竟。這不看還好，一看之下，一顆心瞬間提到了嗓子眼——一個籃球正以一種不可阻擋之勢，直愣愣地朝她這邊飛來！
“啊——！”蔣姿菲嚇得花容失色，畢竟還是個女孩子，哪裡見過這等陣仗。她的雙腿瞬間失去了力量，仿佛被無形的繩索捆綁住了一般，動彈不得，隻能眼睜睜看著那顆籃球越來越近，越來越近……
就在這千鈞一發之際，一個身影如同閃電般掠過，是林雲！他毫不猶豫地衝上前去，一把將蔣姿菲攬入懷中，那動作之快，之準，簡直就像是事先排練好的一樣。蔣姿菲的小腰纖細，大腿修長，在林雲的懷抱中顯得格外柔弱，而林雲則感受到了一種難以言喻的微妙觸感，仿佛整個世界都在這一刻變得柔軟起來。
但此時的蔣姿菲哪裡顧得上這些，她隻覺得自己仿佛置身於一片風暴之中，四周都是呼嘯的風聲和雜亂的腳步聲。林雲的懷抱成了她唯一的避風港，那種莫名其妙的安全感讓她暫時忘卻了恐懼。她緊緊依偎在林雲胸前，任由他帶著自己躲避那顆飛來的籃球。
“砰！”一聲巨響傳來，籃球終於撞上了旁邊的鐵絲網，發出震耳欲聾的聲響。那一刻，蔣姿菲幾乎可以感受到籃球擦過自己臉頰時帶起的風。但幸運的是，她沒事。這一切都要歸功於林雲那敏捷的身手和果斷的判斷。
林雲緊緊抱著蔣姿菲，一隻手托著她的腦袋，另一隻手則緊緊環著她的腰肢，生怕她受到一絲一毫的傷害。兩人就這樣靜靜地站在原地，周圍的一切都仿佛靜止了一般。蔣姿菲的心跳聲在林雲耳邊清晰可聞，那是一種急促而又慌亂的節奏，卻也透露出一種難以言喻的脆弱和依賴。
“唔……”蔣姿菲忍不住發出了一聲輕吟，她整個人都倒在了林雲的懷裡，那股屬於青年男子的氣息瞬間包裹了她。這種氣息既熟悉又陌生，讓她感到既安心又迷醉。她偷偷地抬頭看了一眼林雲，隻見他的眼神堅定而溫柔，仿佛能洞察她內心的所有秘密。
心理學上有一個名詞叫“吊橋效應”。在最危險的時候，人們往往會對身邊的異性產生一種莫名其妙的依賴感，甚至會產生一種錯覺，以為那就是愛情。而現在的蔣姿菲，不正是在經曆這樣的時刻嗎？
她發現自己的心跳開始加速，那種感覺既陌生又熟悉。她從來沒有這樣緊張過，也從來沒有這樣期待過。她不知道自己為什麼會這樣，但她知道，這一切都是因為林雲。
周圍的同學也紛紛圍了上來，孫景峰他們更是急吼吼地問“老五，老五，你們倆沒事吧？”
林雲擺擺手，一副輕鬆樣“沒事，小場麵。”
說著，還輕輕拍了拍蔣姿菲的腦袋，調侃道“怎麼，被嚇傻了？”
蔣姿菲這才從恍惚中回過神來，偷偷瞄了林雲一眼，心裡頭那個小鹿還在亂撞呢。
她輕輕搖了搖頭，聲音細若蚊蚋“沒，沒事。”那聲音裡，藏著幾分連她自己都未曾察覺的溫柔與羞澀。
籃球的主人這時也慌慌張張地跑了過來，連連道歉“對不起啊，我真不是故意的。”
林雲大度地擺擺手“沒事，以後注意點就行。”
那人連連點頭道歉後便匆匆離開了現場。
林雲再次確認蔣姿菲的狀況“你真的沒事吧？”
蔣姿菲這次回答得更加輕柔，幾乎是用氣聲說的“我真的沒事，我先回班級了。”
說完，她匆匆跟林雲道了彆，轉身離去，那背影裡，似乎多了幾分不同尋常的意味。
回到班級，蔣姿菲的心跳還是久久不能平息，剛才那一幕，就像電影裡的慢鏡頭，在她腦海裡反複播放，讓她久久不能忘懷。
她發現自己對林雲的感情，似乎在這不經意間，悄然發生了某種微妙的變化……
自從4231網站開發成功之後，林雲深謀遠慮地勾勒出一幅詳儘而充滿活力的初期推廣藍圖，旨在通過精準高效的策略，讓這一創新平台迅速在目標用戶群體中生根發芽。他深知，在數字化時代，雖然蘇浩的水軍力量不可小覷，但初期階段的線下落地推廣依然是觸達用戶、建立信任橋梁的關鍵。
推廣策略其核心策略聚焦於“精準落地”與“口碑水軍”的雙重驅動，靈感深刻汲取自滴滴出行與餓了麼的成功案例。滴滴以交通樞紐為，精準定位出租車司機群體；餓了麼則深耕餐飲街巷，直接觸達商戶與食客，兩者均展現了從細分市場切入，逐步擴張的智慧。
鑒於此，林雲決定以高校為推廣的站，構建一個充滿活力與創造力的地推軍團。首要任務是彙聚一群熱衷於社會實踐、對家教兼職充滿熱情的學生力量。這一策略旨在通過高校這一知識密集、需求明確的社群，快速搭建起4231平台的初步用戶基礎。
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為了高效組建地推團隊，林雲采取了“核心帶動，輻射擴散”的策略。他計劃首先從親密的室友圈層出發，同時邀請謝宇女友周薇薇及其室友、李悅宿舍成員等作為首批核心成員，形成一個緊密協作的小分隊。通過一係列實戰演練與培訓，讓這些核心成員熟練掌握地推技巧與策略，成為推廣活動的中堅力量。
隨後，這些核心成員將扮演“火種”角色，利用自身在校園內的人脈網絡，點燃更多同學的參與熱情，鼓勵他們組建各自的地推小隊，分散至燕京各大高校，形成多點開花、全麵覆蓋的推廣態勢。這一過程不僅能夠有效擴大推廣範圍，還能在學生群體中構建起良好的口碑效應，為4231平台的後續發展奠定堅實的用戶基礎。
簡而言之，林雲的推廣策略是以高校為根據地，以兼職家教為切入點，通過核心團隊的示範引領與廣泛動員，實現用戶從點到麵、從校園到社會的快速擴展，最終讓4231平台成為連接學生與家長、高質量家教服務的首選平台。
林雲深知團隊動力的源泉在於合理的激勵機製，因此他精心設計了一套既公平又富有吸引力的薪酬方案。他宣布，每位參與地推的學生都將獲得每小時五元的底薪作為基本保障，同時，每當他們成功吸引一名新學子注冊平台，便能額外獲得三元的提成作為獎勵。這不僅僅是對他們辛勤付出的認可，更是激發團隊積極性的有效手段。
更為貼心的是，林雲還設立了一項特彆的“歡迎禮包”給予每位新注冊並通過身份審核的學生——二十元的平台補貼。這筆補貼並非立即到賬，而是巧妙地存儲在他們的4231賬戶中，作為他們未來家教旅程的啟動資金。隻有當這些學子成功促成第一筆家教訂單後，這份補貼才會連同他們的薪資一同提現，既是對他們努力的鼓勵，也是對他們未來成就的期許。
在財務規劃上，林雲展現出了前瞻性的眼光。他仔細核算後發現，即便是在快速發展到一千名學生注冊的階段，主要的成本也僅僅集中在底薪和提成的支出上，而那筆看似龐大的學生補貼費用，實則是一個循環的、自我增值的過程。因為每當學生在平台上完成家教交易，4231都將從中抽取5的傭金，這不僅覆蓋了補貼成本，還為平台的持續運營和擴張了堅實的資金支持。
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