校長笑得恭敬：“李老您說。”
“我們最近發現了大量大越的古籍材料，經過一番研究，越朝真是文脈昌盛啊！”
拿出一本線裝書遞給校長，校長雙手捧過，手一摸就覺得不對。
李老解釋了下這本書的紙張，淺顯易懂，即便不懂這些，校長也聽得明白這是越朝古籍。
其他人也紛紛拿出昨天剛買的古籍。
校領導們粗略一數，竟然有近二十本。
有人想借來看看時，卻遭到嚴詞拒絕。
楊老道：“這些都是寶貝，損壞了就沒了，恕不外借！”
被拒絕的校領導趕緊把雙手背在身後掩飾尷尬。
李老繼續道：“我們研究越史多年，可以肯定越朝是真實存在的。越朝的許多製度，竟然與明朝相似，這個研究實在太有必要了。”
“五千年前的製度怎麼可能跟明朝相似？也許是你們假借明朝的模板杜撰一個越朝出來。”
蔡文博嗤笑反駁。
他一個西方史教授可不會把這些人當回事。
從校領導們對待這些人的態度，蔡文博就知道不好。
堅決不能讓這些老頭子壞了他的好事。
一個校領導麵露不喜：“李老是國學大師。”
這就是警告蔡文博不能對李老不敬。
李老擺擺手：“我們已經這麼大歲數了，也沒有彆的大目標了，這輩子就是要看到種花家的五千年曆史，再不被某些數典忘祖的人質疑。”
蘇錦很有高興地欣賞著蔡文博鐵青的臉色。
就喜歡看蔡文博生氣還乾不掉李老的樣子。
“這也是我們曆史相關專業師生的共同追求。”
校長笑道。
楊老也不拐彎抹角：“校長，我們今天來就是想請貴校為越史的研究留一個火種。”
其他大家也紛紛附和。
這麼多大佬齊聲開口，效果是卓越的。
校長當場表示讓眾人重新投票越史係是否該繼續存在。
投票結果出來，同意保留越史係比不同意的多五票。
蘇錦高興地用力鼓掌，幾乎要把手拍紅了。
劉蕾整個人都懵了。
怎麼會保留越史係？
老師努力這麼久，竟然失敗了？
蔡文博臉色難看到極點，聲音如同炸雷：“越史研究一直沒進展，學校也要一直開設這個專業？”
說完，看向一個副校長，那位副校長也道：“雖然研究越史非常有意義，可越史係的學生畢業後找不到對口工作，我們不能不拿學生的前途當回事。”
原本慷慨激昂的現場再次安靜下來。
這也是學校想取締越史係最直接的原因。
李老等人也麵露猶豫。
曆史係學生想就業已經不容易，更彆提小眾的越史係。
學校領導考慮更多的是就業，而不是情懷。
“越史研究始終沒突破，我們就算留下越史係，也沒法招收學生。”
“給我半年時間！”
蘇錦一步上前朗聲道：“半年內我肯定會推進越史的研究！”
“好大的口氣！你們行業多年研究都沒法有進展，你竟然想半年就有突破？”
蔡文博嘲諷。
蘇錦看向他：“這是我們越史的事，跟你一個西方造假史有什麼關係。”
李老等人“哈哈”大笑。
蔡文博額頭青筋突突跳。
校長一錘定音道：“那就給你半年，如果半年內研究沒有大突破，越史係取消，蘇錦你必須轉專業。”
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