所以，如何讓孩子們放下手機，成了社會性話題，我還沒有體驗到，估計你們深有感觸吧！”
大家發出善意的笑聲，誰能想到堂堂大局長竟然是未婚，不知道是全縣多少懷春少女的夢中情人！
陸凡繼續說道：“其實我們可讓孩子走上運動場，既可以鍛煉身體，又可以磨練意誌，還可以增強青少年對外界環境的適應能力，培養頑強拚搏、果斷勇敢自信的個性和優良的意誌品質以及對社會法規的遵守等，何樂而不為？
增強體育運動，最起碼有五個方麵的好處：有助於骨骼正常發育；有助於鍛煉孩子心肺功能；有助於眼睛發育，增強靈敏性；有助於振奮精神，陶冶情操；有助於培養意誌品質，堅定信念。
讓孩子們參與體育運動，不是我們喊幾句口號就能達成，我琢磨了好久，可不可以全麵組織在校學生在開學前來一次實打實的軍訓？讓他們把身體鍛煉後，開學後以最佳的狀態投入到緊張的學習中去！”
副書記沈濟勤早就認清了形式，第一個發言支持：“我完全同意局長的意見，說句丟人的話，我的孩子就是‘手機迷’，玩手機、看電視能把人愁死！現在是肩不能扛、手不能提、嘴不會說、腦不夠用，如果能參加軍訓，我舉雙手讚成。
而且，軍訓能鍛煉團隊、集體意識，提高個人紀律觀念，激發愛國熱情，培養艱苦奮鬥，刻苦耐勞的堅強毅力和集體主義精神，增強國防觀念和組織紀律性，養成良好的學風和生活作風，可謂是一舉多得！”
陸凡露出一副讚賞有加的表情，說道：“沈書記講的很到位，軍訓真的是益處多多！”
坐在一旁的副局長汪飛自然不甘示弱，說道：“局長的這個提議可謂是高瞻遠矚、深謀遠慮啊！這段時間孩子們一直待在家裡無所事事，整日頹廢度日，家長們可是看在眼裡，急在心裡，可以說早就已經忍無可忍了，送去軍訓家長絕對讚同！”
各位領導、校長也紛紛發言，提出了一些建設性的意見和建議。
陸凡繼續說：“以前的軍訓太過於單一，主要以隊列隊形為主，沒有趣味性，提不起孩子們的興趣，所以很多學生都抵觸。我們可以和武裝部商量一下，創新性增加野外求生、急救、消防逃生等戶外運動技能和獨立的生活技能，有條件的情況下，軍訓穿插叢林穿越、叢林溜索、障礙賽、攀岩、真人cs、弓箭射擊、高空繩索等體驗，聽著就很吸引人對不對？”
副局長常青說道：“局長的這些奇思妙想確實吸引力十足，但這涉及到費用問題，武裝部肯定不會承擔這些開支。”
陸凡打斷道：“項目你們想，錢的事我想辦法，隻要能讓寧陽的孩子健康成長、學業有成，無論花多少錢、做多少事都是值得的、必要的！”
經過熱烈的討論，局黨委會最終確定了軍訓的具體方案，包括訓練內容、時間安排、教官選拔等細節。
陸凡決定親自負責監督軍訓的實施，確保每個學生都能夠得到充分的鍛煉和提升。
他相信，通過這次全麵軍訓，學生們將迎來一次身心的洗禮，為未來的學習和生活打下堅實的基礎。
三天後，教育局《關於暑假軍訓的方案初稿）》出台，初步測算需要經費600萬元，其中包含教官、班主任的補助，場景布置，還有軍訓師生的夥食補助。
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