在看完了韓國的無恥之後，劉宇再次滑動屏幕。
隨後天幕中出現這樣一段話語。
【你出生於普通的農民家庭，日出而作，日落而息，家中幾代人都是一樣過了一輩子。】
【但你卻並不甘心一輩子都在土地裡刨食，因此在很小的時候便下定決心要通過讀書改變自己和家族的命運。】
【而當你說出這個想法時，你的家裡人也很支持你，於是他們決定送你去讀書。】
“從小便懂得上進，這種精神很不錯啊。”
看到這種懂得上進的孩子，不少皇帝都是十分喜歡的。
他們最喜歡的便是這種寒門或者農家子弟，這樣朝廷才能有人與那些世家門閥競爭。
“隻是農家子弟想要考中科舉可不是一般的困難，他真的能夠做到嗎。”
不過欣賞之餘，不少人還是有著這樣的顧慮。
【而讀書所需要的費用自然很高，但你的家人卻還是省吃儉用湊了出來。】
【好在你也十分爭氣沒有辜負家人的心意，不論是老師還是同窗都誇你聰明好學，勤奮努力。】
【就在不斷地日升日落間，也終於到了你科舉的時候。】
【而你也展示出了自己的才華，縣試、府試、院試均取得頭名，成為了罕見的小三元。】
【即便是後來的鄉試你也取得了很好的成績，成為了一名足以光宗耀祖的舉人。】
“連中三元，這孩子不錯啊。”
“何止是不錯，簡直是祖墳冒青煙了。”
“這小子本身也是個天才，不然光是努力是很難做到的。”
“沒錯，彆說舉人了，我家那小子要是能考中個童生，我都要謝天謝地了。”
“出身寒微卻能取得這般成就，已經是十分難得了。”
看到科舉所取得的成就，古人們都十分欣慰，即便是沒有科舉的年代，百姓也大概能夠想到這其中的辛苦。
畢竟誰不想當官呢，但一個農民家的孩子想通過讀書當官，即便有渠道也是難如登天。
【此時的你信心滿滿的前往京城參加會試和殿試，你覺得以你的才能絕對可以考中進士。】
【最後的殿試即便不能進入一甲，在二甲中也該名列前茅。】
【可最後的結果卻讓你感到無力，在四十萬考生中你雖然考中進士並進入了前一百，但剩下的對手卻讓你感覺深深的無力。】
【此時的你終於明白了那句話的意思天才，隻是見到我們的門檻。】
“嗯？剩下的那些考生這麼厲害的嗎，讓一個連中三元又考中進士的天才也感到無力。”
李世民此時感到十分驚奇，按照天幕的描述這孩子絕對是個天才，
可現在天幕卻說在那場考試中，天才也隻是見到那些人的門檻，那些人究竟是誰？
真的有這麼強大嗎？
【而之所以會這麼說，是因為考試的這一年是北宋嘉佑二年。】
【而這一場考試最後的榜單是被後世人稱為千年科舉第一的“千年龍虎榜”】
“唉，嘉佑二年，那不就是我和子由考試的那一場嗎？”
此刻剛燉好豬肉準備品嘗美食的蘇軾反應過來，這不就是他考試的那一次嗎。
“那一場考試也沒有那麼誇呃仔細想想確實挺厲害的。”
“尤其是子平兄，的確強的令人絕望啊！”