在劇場門口收禮物時，收到粉絲送的一年級的暑假作業，讓我沒事就多做作業，不要再去惹事生非了。一年級！看不起誰呢。
當晚就開直播，當著麵做給她們看，並聲稱下次不要送一年級的，至少要送六年級的！
（看看，一年級的暑假生活，看不起誰呀？在你們心裡，我就不能做二年級的嗎？）
（真是服了你們這群老六了）
彈幕
【這個粉絲做的好啊，免得她閒來無事到處惹禍】
【到底誰才是老六啊？大半夜不睡覺跑去嚇成員。】
【有一個建議，讓她做完了交給應援會檢查！】
【樓上的這個建議可以有！】
【寫完了一年級就送二年級的，至少一個月不用操心這倒黴孩子了。】
【這也算是間接的為我推報仇了。我會天天監督她，給她翻牌都會問作業做完了嗎？】
…
（聲母是哪些？韻母是哪些？天啊，我怎麼知道啊，一年級的都這麼難嗎？聲母是這些，韻母是那些！）
（小紅跟小明在乾什麼？小紅跟小明在看snh48teax的公演！嘿嘿。小紅為什麼生氣？當然是因為小明的推跟她的推是對家啊。哈哈，我可真是個天才，這都知道！）
彈幕
【我也忘記聲母跟韻母了。】
【這些是什麼？那些又是什麼？還能這樣答題的？】
【還好不是我學生，不然我非的讓她好好講講這些那些！】
【神t的看x隊公演！】
【笑死我了，對家！！！】
【她還說自己是天才！粉上這麼一個偶像，我真的太難了！】
【能不能詳細說說小紅跟小明推的誰跟誰？好奇對家。】
…
（用美好造句？今天的天氣可真美，好好看呀！用太陽造句？今天的太陽可真美，好好看呀！）
彈幕
【我終於理解她成績為啥如此之差了，看來她的老師已經儘力了！】
【雖然是我女兒，但還好不是我女兒！】