第637章
如果說她教的時間長,可以去一年級,改變一下現在認死字的教學方式,把拚音教起來,事半功倍。
今天隻是認那個兒歌裡的字,她就發現成了一個問題,教學來自口口相傳,甚至還有認字隻認半邊的失誤。
可惜她的是時間很短,還不如跟這些半大孩子攪和。
茂老師對她的態度很不滿意,“是你教書的時間長,還是我教書的時間長?聽我的沒錯。”
陳可秀剛想說話,就被藺主任打斷了,“陳主任,這件事情,你就聽茂老師的吧。”
他不停地給她使眼色,反正就是這代課一個星期,教不出什麼所以然,不如維持著不變。
要是吵得厲害,到時候被人說,他撈不起來咋辦。
陳可秀低下頭,“藺主任,不是我不聽話,我覺得其實孩子還有救。”
“你不要你覺得了,這裡不是婦聯,更不是你的一言堂。他們能有什麼救?大多數孩子,如果不是因為政策好,有部隊小學,連書都讀不上。這都不知道努力,整天像個老鼠屎一樣,不尊重老師,能是什麼好的。”
陳可秀聽他這麼說話,明白一件事情,茂老師對她有敵意。
要不然,就事論事的話,也不應該提她在婦聯的行事作風。
她也懶得壓製脾氣了,“說彆人不尊重你,你又尊重孩子了嗎?課堂是用來學習的,不是用來關孩子的。你剛剛說的話,有哪句話是把孩子當人了的。”
“我說錯什麼了?小小年紀不學好,隻會捉弄老師,擾亂課堂紀律,這是什麼孩子。”
陳可秀剛想說話,旁邊的老師提醒道,“上課時間到了,我去打鈴,都去上課吧。”
她覺得,沒有什麼好吵的。
不管怎麼教,這個代課老師也就是來幾天,總歸情況不會比以前差。
茂老師今天有點上綱上線了,說話也難聽,再生氣也不能說出這種話來呀。
什麼叫做政策好,所以孩子們才配讀書,這也不光是這個原因吧。
陳可秀沒再說話,拿著書,準備繼續上課去了,聽到茂老師的聲音從身後傳來,“要是再讓人出去跑,就彆怪我說話難聽了。不會教書就算了,連孩子都管不住,真是廢物。”
陳可秀皺眉,依舊沒說話,頭也沒回,隻當他是放屁,貓貓狗狗都不一定聽話,何況是十幾歲的孩子。
進了教室,看到光禿禿的黑板,其實也在她的預料之中,要是能讓她安靜的度過,那才真是這奇怪了的。
陳可秀沒理會黑板,看向許周,奇怪的問道,“他們怎麼又來了?”
許周扯扯嘴角,他不信陳老師真的不知道,乾脆沒說話。
陳可秀也沒想要回答,隻和刺頭他們說道,“出去吧,不要在我們的班裡。”
刺頭的表情一言難儘,難道這還真的是不讓他們在班裡了。
攆一回就算了,居然攆第二次。
他哼了一聲,站起來,三兩步衝到講台上,呼呼啦啦的翻花名冊,“這個!是我的名字。”
陳可秀看了一眼,笑了起來,“你就是吳廣啊。”
“你笑什麼啊!”吳廣撇撇嘴,有些惱怒的質問道,“我名字咋了。”
“沒咋,就是曆史上有這個人的故事。”陳可秀搖搖頭,看向班裡的學生,“有要聽故事的嗎?”
大家很猶豫,還沒學唱歌呢,現在就要聽故事了?
一件比一件誘惑。
遲疑之下,在吳廣他們的起哄下,勉強統一了要聽故事的聲音。
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