那個藍隊的中鋒球員說道：“二三聯防我們不是很熟悉，如果這個時候突然用二三聯防的話，我怕會出什麼意外。”
王詩彧搖搖頭說道：“我對二三聯防也並不是很熟悉，我爸爸給我講過二三聯防，但是我在比賽中從來沒有用過。”
王詩彧年齡太小，參加的幼兒園比賽之中根本用不到什麼聯防戰術之類的。
就是誰利害就包夾誰就完了。
大家聽王詩彧這樣說，都很疑惑，連你自己都不熟悉，你讓我們一起來二三聯防？
王詩彧接著說道：“我的意思是我們的二三聯防都是腳踩著禁區線來防守，他們的外線球員想突破進來，我們最前麵兩個球員可以包夾，讓他很難突進來。”
“他們側翼的球員想要突進來，我們的兩側也會采用包夾，讓他們很難突進來。”
藍隊的中鋒提出疑問：“那如果他們傳球吊到籃下呢？”
王詩彧說道：“那我們低位的三個球員就一起包夾。”
那藍隊中鋒點了點頭。
不過藍隊的得分後衛又提出疑問：“但是我們這樣踩著禁區防守，那對外線三分的防守就太薄弱了。他們如果在外線投三分呢？”
王詩彧說道：“擺聯防就是賭他們三分投不進，他們上半場雖然三分投了幾個，但是下半場才隻進了一個三分，而且越到後麵他們越是不投三分了，說明他們體力下降三分手感不好了。”
“所以我們現在擺聯防就是賭他們的三分投不進。大家覺得怎麼樣？”
其他球員們聽了王詩彧的話，最後都將目光集中在了8號得分後衛的身上。
這8號得分後衛在他們藍隊之中是實力最強的一個，在這種時候，無論做任何選擇，自然的他們都比較信任這個8號。
8號點了點頭：“就按王詩彧說的辦。”
說話間王毅吹響了比賽的哨子，催促雙方球員上場。
這時對麵的紅隊發球，這一次他們沒有把球傳給小前鋒，因為剛才大家已經商量了，小前鋒的手感不好，打王詩彧也打不進，還是交給他們紅隊之中實力最強的中鋒更穩妥。
而此時籃方球員在防守的時候並沒有選擇去對位，而是直接在禁區線上擺成了二三聯防的陣勢。
罰球線兩端各站一人。
籃板下麵兩側禁區線上各站一人，最後中鋒鎮守籃下。
這是一個比一般的二三聯防收得還要更小的迷你型二三聯防。
場邊鄭校長見此十分意外：“二三聯防？！”
張雨也很驚訝：“這些小家夥竟然知道擺出了二三聯防？！”
就連王毅自己都有點意外，沒有人給這些小家夥們講戰術，在這最要命的最後50多秒裡，他們竟然突然擺出了聯防。
而且還是針對性很強的微縮型二三聯防。
要知道紅隊的最強點是他們的中鋒。
這時候擺出這種二三聯房，在低位站三個防守球員。
這很明顯是針對對方中鋒的。
隻要對方中鋒拿球，就會有三個球員過來圍剿。
二三聯防這是誰想出來的主意？
紅方的球員剛開始還沒意識到這是聯防，當他們把球傳到內線中鋒那裡時，中鋒直接遭遇了三人的包夾，沒辦法把球打進，隻能又傳了出去。
他們又把球交給控球後衛想要突破，但是控球後衛連試了兩次，結果每次突破都要在禁區線上遇到了包夾。沒辦法突進去，他又傳給了得分後衛。(本章完)
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