馬克老師四十來歲，背有些駝，人非常的好說話，尤其在麵對其他老師的時候，非常大方，把體育課借出去眉頭都不皺一下。
“象棋隊的事我知道了，是好事，校園生活就是要多姿多彩嘛。不過我確實對這方麵的工作不太熟悉，而且我這邊還兼著校乒乓球隊的教練，最近有地表十二強賽要打，有些分不開身呐。
我看這樣，離比賽報名截止還有一段時間，象棋隊的事就先交給你們兩個打理，有什麼解決不了的再來找我，行嗎？”
二人隻能同意，畢竟在馬老師這裡，乒乓球隊是親生的，象棋隊是抱養的，或者說硬塞的。
許是覺得就這樣撂挑子確實有點兒不負責任，馬老師還是就下一階段的工作重點做了指導
“象棋隊的當務之急是招募隊員，比賽要求四到六名隊員，除了你們兩個，至少還要再招兩名。當然我建議你們不要招太多，象棋隊剛剛成立，還沒有做出成績，還是低調一些好，省的惹人閒話。”
二人連連點頭，這是金玉良言呐。
“我還給你們找了一間象棋活動室，是個獨棟的老房子，條件是差了點，但是麵積夠大，而且偏僻安靜，沒有什麼人打擾，我覺得應該很適合象棋隊，你們先看看合不合適。”
“謝謝老師。”
馬老師從褲兜裡掏出來一把鑰匙。
“這個是象棋活動室的鑰匙，你們先拿著。”
兩隻手同時遞了過來，又停在空中，誰都不願意撤回來。
馬老師的眼睛一掃就知道是怎麼回事，當即說道“還有一件事，蛇無頭不飛，象棋隊肯定要有一個隊長，正式隊長嘛，我看可以等隊員招齊了再說，可以先選個臨時隊長，你們兩個誰來？”
誰來都不能讓她（他）來！
雷振東對當隊長其實沒什麼興趣，雖然象棋隊是他發起組建的，但他隻想下棋，不想管彆的，隊長那麼多事情，煩都煩死了。
但他不想當，也不能讓王丹當吧，不然彆人還以為自己服了她呢。眾所周知，隊長的實力一定是最強的。
王丹也是一樣的想法，隊長可以不當，但棋上一定要分個高下。
兩個人難得達成了一致。
“馬老師，鑰匙就先放在您那裡吧，臨時隊長的事情，我們兩個先商量一下。”
馬老師有些不解“要商量現在就商量唄。”
“我們的商量的方式有些不一樣。”
馬老師揣著懷疑走了。
雷振東和王丹則定下戰書放學後，公園裡，湖心亭，不見不散！
。。。
夕陽西照，雁鳴湖水光瀲灩，此處有沙鷗翔集，錦鱗遊泳。
湖心亭裡早坐定一人，正是雷振東，他留了個心眼，一放學就直奔這裡，先一步到達，算是搶占了地利。
過了好一會兒，王丹才背著書包姍姍來遲，她倒是一點兒也不著急，慢悠悠的踱著步子，走進了亭裡，在對麵坐定，顯得成竹在胸。
第一回，心理戰，算是平手。
雷振東打開書包，從裡麵拿出來一副折疊棋盤，這可是他十二歲的生日禮物，平日裡帶著征戰四方，十分便攜。
他把棋盤放在桌上，大喊一聲“棋盤展開！”
沒能震懾住對手。
他隻得親自動手，打開鎖銷，把棋盤展開，擺好棋子。
“你拿先還是拿後？”
王丹沒有答話，打開了自己的書包，從裡麵掏出來一個東西，放在了棋盤邊上。
棋鐘！
雷振東沒想到，自己居然能在這裡見著這玩意兒，有這個必要嗎？
棋鐘，棋類比賽的計時工具，主要是限製對局棋手的思考時間，保證對局雙方在用時上的公平，一方的時間耗儘，不論盤麵形勢如何，當即無條件判負。
象棋，作為一項腦力運動，思考時間的長短直接決定了行棋的質量。雖然也有‘長考出臭棋’的說法，但絕大多數時候，時間越充裕，棋手下出來的質量就越高。
當然，也不能讓棋手無限製的長考下去，不隻觀眾受不了，棋手也很難熬。
老國手劉南如對此最有發言權，他那個時候但凡有個棋鐘，至於讓江流兒給欺負成這樣嗎？