在書架上，鹿尋找到了一張地圖和一把鑰匙。
除此之外就是各種校長的個人傳記。
將校長辦公室檢查一遍後，鹿尋沒有再發現有用的線索，選擇離開了這裡。
出去的時候卻忽然看到生活老師的背影消失在上樓的拐角處。
鹿尋立刻跟上。
生活老師一直往上，直到到達九樓，中途生活老師回頭看了好幾次，要不是鹿尋躲得快，都要被發現了。
九樓被一個鐵門攔住，生活老師將門打開，隨後迅速關上，整個人消失在門後。
鹿尋走上前，看看鐵門的鎖孔，又看看剛從校長室裡找到的鑰匙。
試著將鑰匙插進去，扭了一下，門應聲而開。
鹿尋都愣了，莫非她是天選之女？！
鹿尋收起鑰匙，推開門剛準備走進去，結果就看到了生活老師那張蒼白的臉。
其實更多時候她是倒黴的，鹿尋看向生活老師，下意識露出一個笑，“老師下午好呀！”
老師不說話，老師隻看著她。
“這個地方我不能來嗎？那我現在離開，祝老師生活愉快！”沒有人回答，鹿尋也沒有覺得尷尬，依然笑語嫣然。
“布蘭琪同學，你很聰明，不要辜負老師的期望啊。”生活老師終於開了尊口，隻是語氣十分意味深長。
鹿尋愣了一下，期望？什麼期望？她有對她寄予過厚望嗎？她就給她發過飯卡！
“老師要我自力更生？”鹿尋拿出了飯卡，無辜道。
生活老師沒有回答，反而說起了不相關的事，“我以為你會很乖的，可是你為什麼要忤逆媽媽呢？”
她知道？她為什麼會知道？鹿尋有些茫然，這個生活老師是什麼身份啊，既知道入校之前的劇情，還說她以為自己會很乖，從她進入校園到現在，也就校門口的若拉老師說過她乖了。
若拉老師……
鹿尋忽然直視生活老師，“若拉老師？”
生活老師的臉上終於浮現了第一個表情，她目光裡帶上驚訝，“你居然猜到了？！”
鹿尋看向她，線索這麼明顯了，正常人都會聯想到，猜錯又不扣分。
“老師騙了我呢，老師明明說過讓我去心理谘詢室找您，可是這裡的人都很壞，也沒有心理谘詢室。”鹿尋最擅長用她的嘴皮子給自己謀福利。
“可是布蘭琪同學，是你自己走錯了路。”生活老師的眼裡帶上了高高在上的審視，裡麵是對鹿尋的不滿。
鹿尋回想起那天的路，“可是另一條路不通。”
“是你走錯了路，不是嗎？”生活老師重複著剛才的話，話落，又補充道，“如果你沒有犯錯，你就會順利走到廣場，也會順利找到心理谘詢室，迎接更好的自己。”
“青少年監管學校還分三六九等？往右是更好的學生嗎？我們這邊是道德有嚴重瑕疵的學生？”鹿尋歪頭看向生活老師，眼裡帶著詢問。
“當然。”生活老師侃侃而談，“右邊的學生，他們積極向上，努力學習，隻是偶爾走錯了路，在老師的糾正下，很快就會走上正途，可是你們不一樣，布蘭琪，你知道自己犯了什麼錯嗎？”