“不是小行星……”
陳致遠汗顏。
怎麼科研人的腦回路出奇的一致？
說衛星怎麼都想到小行星了？
他們這些大老粗就想不到，最多是覺得是天上的星星。
“我看看啊……叫藍星人造衛星，簡單地說就是天眼！”
陳致遠把徐堯的比喻借用過來。
“為我們全天候衛星偵查，可以隨時監測到敵方軍事設施的動態變化、武器裝備的調動情況。”
“人造藍星衛星，是讓戰爭的方式進入到……信息化的重要戰略布局！”
“知己知彼，才能百戰百勝！”
陳致遠的解釋，大領袖和周主任都聽懂了。
但兩人更目瞪口呆了。
他們大概可以想象到那個畫麵。
在天空上安裝一個“眼睛”
從上帝視角洞悉戰場的一切變化，提前知道敵方的軍事意圖，然後及早做應對的措施……
這不就如有神助？
在戰爭中，可以在第一時間洞察到敵軍的意圖，這就是先機！
統帥作為一個非常卓越的軍事家，他自然明白先機情報的價值。
先發製人，永遠是戰爭中最不過時的策略。
所以各國都會不遺餘力的在情報方麵，鋪設大量的精英，做大量的工作。
冒著生命危險傳遞情報，來保證前線大部隊不會遭受重大的敗北。
不就是因為各國都沒有天眼嗎？
有天眼了誰還那麼費勁？
但……
聽著這事兒怎麼像神話故事？
統帥都有些茫然了。
剛才他聽的，是軍工項目彙報嗎？
卻並不是說書先生講故事？
西遊記裡寫，玉帝要打花果山，得先派千裡眼和順風耳打探一下戰前的情報，然後再決定派哪吒還是二郎神。
神話故事可以隨便寫。
現實世界呢？
去哪找千裡眼和順風耳？
怎麼把天眼放在天上？
統帥仔細看了看方案，實在不得要領，這個領域實在太精深！
的涉及到宇宙了！
太縹緲了。
統帥拿給周主任，讓周主任看。
周主任越看越入神。
幾分鐘後，周主任立刻跳起來。
“原來如此！”
“把人造藍星衛星發射到外太空，進入到地球同步軌道，通過電磁波的方式，和地麵形成聯絡，就可以形成一隻具有偵查和聯絡功能的‘天眼’！”
“啊對對對！龍工也是這麼說的！”陳致遠鬆了口氣。
總算是有人懂了。
不需要他這個大老粗絞儘腦汁的解釋了。
周主任雞皮疙瘩都起來了。
“太天才的想法了！”
“腦洞大開！”
“不愧是龍工，這種想象力，真是一般人難以企及的！”
周主任感覺全都順起來了，“太陽能電池片的作用，就是為了人造藍星衛星在外太空不竭的能量！”
“這個想法太驚豔了，簡直驚為天人！”
統帥也眼睛一亮，連忙問周主任，“老周，你也覺得這個項目可行？”
周主任忽然開始遲疑。
“咳，我是佩服龍工的天才想法，比我們這些科研人不知道領先了多少。”
“但要問人造藍星衛星這個項目能否成功……說實話，我心裡沒底。”
周主任繼續說出他的看法。
“如果要讓人造衛星具備天眼的功能，是不是就要配備高清分辨率的相機或者是超大功率的雷達係統？”
“還要有強大的信號發射和接收設備……”
“我不是說龍工的這個項目不可行，而是這個項目必然會非常複雜，即便是那兩個超級大國，在這方麵也沒有任何的研究。”
“外太空是個完全陌生的領域，衛星是不是會受到各種乾擾，比如太陽風暴、藍星磁場，如何穩定衛星的上的設備？”
“太陽能電池片隻是解決了給衛星供電的問題，但衛星是否真正能造出來，這才是問題的關鍵，咱們大夏國目前沒有這方麵的人才儲備……”
周主任覺得這個項目太難了！
戰鬥機和坦克，這種武器好歹是有前人借鑒的。