“對了小何，先前的那些神秘資金，最近有什麼新線索嗎？”
“對不起莊總……還……還沒……”
“不過相信很快……”
“算了算了……”
莊劍華閃過一絲無奈，擺了擺手，緩緩抬頭問說道，
“突然想起今晚有個私人飯局……晚上你要沒什麼事的話，就隨我一起吧。”
“嗯……一切聽從莊總安排！”
“沒什麼安排不安排。下了班就是私人時間，你要有其它事，可以……”
沒等莊劍華把話講完，禾秀立馬臉上泛起一抹紅暈搶先說道，
“莊總我……我沒有其他事，我去……”
眼前這個男人的私人飯局，那可不是什麼人都能去的。
跟在對方身邊這麼多年，就連禾秀，加上這次也是僅有的兩次……
距離最近的一次也是第一次，那得回溯到，三年前的那場原油混戰了……
批思嗯……今兒聊聊學習培訓機構那點事吧。
說起學習培訓機構，就不得不提到內卷這個詞。
自打郭家取締培訓機構教學辦學以來，廣大家長們那叫一個拍手叫好。
而在這個時候偏偏有個彆自以為聰明，與眾不同的玩意出來大喊大叫所謂的理性分析了。
理性分析的觀點無非是取締了看似人們減輕了壓力，實際上是對自己孩子的不負責，教育資源將兩極化，優質教學資源更傾向於有錢子弟們。
對於寒門而言更難出人才，跨越階級擺脫困局等等諸如此類。
對此本人想說，這些頂著理性分析的人純粹就是壞，壞到了極點。
寒門出貴子，放在任何一個朝代都不容易。
我想說的是，人，一定要有自知之明，也貴在自知之明。
單從升學而論，這人到底是龍還是蟲，不是一味地靠拚外部環境所能決定的，靠的更多的是什麼？是遺傳基因，是家庭環境，是父母的日常影響，是其孩子自身的內在潛能。
那些大明星們一個個夠有錢了吧，資源夠多吧，可事實上，你們見又有幾個是真的讀書行的？
所以無數個例子證明，靠外來資源形成的內卷，除了耗儘一個家庭的錢財外，隻會給一個本就不寬裕的家庭雪上加霜外，最終一無是處。
內卷，可以理解為長期性內耗。
過早過度的內卷，完全就是把一個孩子本應有的童真，快樂與未來回望過往的美好回憶，給早早扼殺掉。
剩下的人生大抵就是，一切向攀比看齊，向金錢向物質看齊。
精神世界，等同於無。
這是一種病，一種來自家長們望子成龍望女成鳳的通病。
孩子是什麼樣，首先作為家長得照看一下自個，是什麼樣。
自己行與不行，都強行把所有的希望，願景，理想寄托在一個孩子身上，這一切不過是人的自私自利行為罷了。
談不上父愛母愛怎麼個偉大法。
話說，在教育這一塊，在培養孩子的興趣愛好獨立人格內生力量這一塊，國內的絕大多數家長都是不合格的，不稱職的。
本人看不上遊太老，但偏偏遊太老在教育孩子這塊的一些方式方法以及理念，不得不說確實是有可取之處。
（羊皮卷裡邊的一些內容還是值得借鑒學習的）
記住，這個世界上沒有人可以強行附加自己的想法在他人身上，即便是自個的孩子，你也不能。
尊重與理解，思想層麵的東西，必須從小抓起。
所謂互敬互愛，為什麼敬總在前，愛總在後，是因為有了敬，愛才彰顯珍貴，真實，美麗動人。
所有的愛與被愛，一旦脫離了以上之原則，那不是愛，那叫偏愛，偏向於自我自私的愛。
這樣的愛，就彆談什麼偉大不偉大了。
愛來愛去無非愛的都是自己罷了。
（麵子這玩意就不是個什麼東西，偏偏多少人到老都想不明白，仍然把它當做寶，死要麵子活受罪）
人的所有痛苦與折磨，一切來源於攀比。
人的所有攀比，無非是為了所謂的麵子。
彆說為了孩子的前途你強行給他報培訓班，（取締前，多少惡魔學校為了從中竊取利益，大搞課外培訓？）這就已經嚴重違背了孩子們（他人）的主觀意願。
那些打著客觀理性反對取締教培的滾球，骨子裡就是壞到了極點，巴不得榨乾你們普通老百姓最後那點口糧，然後再把精神世界給耗高，忙忙碌碌一生到頭來發現啥也不剩。
（為了所謂的培養孩子，把錢耗沒了，身體也因為長期超負荷工作給耗垮了，精神的愉悅也耗乾了）
本人隻問一句，生來短短你到頭來是為了啥？
家長有必要引導好孩子，隻要懂感恩，懂做人，懂做事，這個孩子不管讀書行不行，都是好孩子，值得你們驕傲的孩子。
當然了，如果孩子學習好，也愛學習，又懂得知恩感恩，那就是錦上添花，這輩子給你家報恩來了。
諸位謹記一個詞——因材施教。
家庭的和諧美滿，不應該建立在虛榮心作怪的一係列攀比之上。
攀比，也不可能真正的和諧美滿。
不過都是麵上的，並非發自內心，壓根經不起任何考驗。
寒門出不出貴子不是誰說了算。
世界上百分之九十九以上的人，都是普通人，那是不是就不用活了？
這人啊，說到底還是吃的太飽了，就該重回1997餓他個三天兩夜嘗嘗滋味。
下一篇話題——學會如何抄底，認清左右側交易法則。
暫且說到這。
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