李嫣然興奮地提議道“我們為什麼不舉辦一個氣球展覽呢？
我們可以展示這些氣球畫作，還有我們用碎片拚湊的作品。”
徐軒和蔡霜霜對視了一眼，都露出了感興趣的表情。
徐軒點頭道“這主意不錯，我們可以邀請一些朋友和同學來參觀，展示我們的創意和努力。”
蔡霜霜補充道“而且，我們還可以在展覽上嘗試一些新的創作方式，比如在氣球上畫油畫。”
李嫣然眼前一亮，“對啊，我怎麼沒想到！我們可以用油畫顏料在氣球上作畫，
這樣不僅能展示我們的繪畫技巧，還能讓觀眾看到氣球的不同表現形式。”
三人決定立即行動，開始籌備展覽。他們首先聯係了學校的畫廊，
畫廊的管理人許仁對他們的想法非常感興趣，並表示願意場地和一些必要的支持。
許仁微笑著說道“你們的創意非常獨特，我很期待看到你們的作品。如果需要任何幫助，儘管告訴我。”
李嫣然感激地說“謝謝您，許老師。我們一定會努力準備，不會讓您失望的。”
接下來的幾天裡，三人忙碌地準備著展覽。
他們不僅要在氣球上畫油畫，還要設計展覽的布局和宣傳海報。
徐軒負責設計海報，李嫣然和蔡霜霜則負責在氣球上作畫。
一天，李嫣然在畫廊裡嘗試在氣球上畫油畫時，遇到了一些困難。
她皺著眉頭對徐軒和蔡霜霜說“這油畫顏料在氣球上不太好控製，總是容易滑開。”
蔡霜霜想了想，提議道“或許我們可以先用一層薄薄的膠水固定顏料，然後再上色。”
徐軒點頭讚同，“這個方法值得一試。我們可以先在小氣球上試驗一下。”
經過幾次嘗試，他們終於找到了合適的方法。
李嫣然在氣球上畫出了一幅精美的星空圖，蔡霜霜則畫了一幅森林的景象。兩人看著自己的作品，都露出了滿意的笑容。
展覽的前一天，三人將所有的作品布置在畫廊裡。許仁走進來，看到他們的作品，
不禁讚歎道“你們的作品真是令人驚歎，尤其是這些氣球油畫，簡直是藝術品。”
李嫣然謙虛地說“謝謝許老師的誇獎，我們還有很多需要學習的地方。”
展覽當天，畫廊裡擠滿了前來參觀的學生和老師。
大家看到這些獨特的氣球畫作和碎片拚湊的作品，都感到非常新奇和驚喜。
一位老師對李嫣然說“你們的創意真是太棒了，這些作品不僅展示了你們的繪畫技巧，還體現了你們的創新精神。”