吳狄不敢置信地轉向潘安，此刻的潘安相當沉重，因為他確信自己沒有看錯。
兩人就這樣無話，陷入沉默。
“叮鈴鈴！”
“第二節課，數學課。”
短短兩秒，整個教室安靜下來，緊張感在空氣中蔓延，眾人都嗅到那股令人提心發顫的氣味。
黑板上的粉筆字又開始消散，接著便是從模糊到清晰的新內容。
【數學課規則】
【1學生就應該端正坐好】
【2請勿聽清老師上課的每一句話】
眾人看著從“流暢”變到“4k”的粉筆字，一臉茫然和錯愕，不少人還是無法接受這短短的話到底寓意著什麼。
但因為有第一節課的經曆，還是有一些人知道這就是接下來保命的關鍵。
“砰哐！”
沒有一點腳步聲，教室門就這樣毫無征兆地被推開。
一道黑影咻地衝進教室，伴隨著一陣疾風和一地雞毛。
吳狄定睛一看。
不，不是雞毛，是潰爛醜陋的羽毛。
數學老師衝進教室的黑影站立在講台上，用鋒利的啄喙朝著每一位受邀者，銳利有神的眼珠似要看穿人心。
語文老師是魚人，而數學老師看樣子則是鳥人。
他下半身穿著破爛的棕色牛仔褲，上麵的褶皺和破洞頗多，上半身身著“羽絨服”，身體和腦袋都長著冗長的羽毛，鼻子小到看不見，而嘴則是鳥類一樣的尖喙。
他背後展開不算太大的翅膀，整個人低飛在空中，這便是他進教室前沒有腳步的原因。
在進入教室的路上，他那潰爛的羽毛掉了一地，幾乎每撲哧一下翅膀就會飄落幾根羽毛。
正當所有人都還在心理上接受這個“新老師”時，鳥人老師突然猛地轉頭，不偏不倚地朝向一個男生。
接著教室無故出現一陣風，然後便是一陣慘叫。
“啊！！！”
所有人都被這突如其來的變故嚇了一跳，吳狄看著地麵黑色黏液上沾滿的潰爛羽毛，又扭頭看向慘叫的男生。
男生睜大眼睛，驚恐地看著自己被啃啄的大腿，他的大腿早已有一截靜靜地躺在血泊之中，傷口處呈現凹凸不平的缺口。
鳥人老師用喙瞬間啄斷了他的大腿。
“不要翹二郎腿！”易璿第一時間大喊。
吳狄看著易璿的背影，對方也許確實有點實力。
很明顯，男生破壞了規則，而現在鳥人老師還沒有上課，則說明男生是破壞規則1受到的批評。
【數學課規則1學生就應該端正坐好】
男生上半身沒有任何問題，那麼就是下半身不符合“端正坐姿”要求，最有可能的就是翹二郎腿。
在男生的慘叫中所有人都重新擺好坐姿，雙腳靠攏，挺胸抬頭，雙手擺正，屁股坐板凳的前23。
就像是剛上小學被老師嚴格要求的小學生。
空氣寧靜了兩分鐘，隻剩每個人慌亂的呼吸聲與猛烈的心跳。
吳狄額頭緊皺，眼眸不停眨動，他有不祥的預感，這節課或許更危險。
“同學們，今天”台上的鳥人老師突然開始說話，音調非常高，高到令人刺耳難忍，堪比用指甲刮黑板，每一聲都刺激著眾人的耳膜，死死抓住他們的心臟，讓人生理不適。
吳狄突然一顫，他迅速意識到情況不對。
“彆聽他說話！”易璿迎著尖銳的嗓音咆哮。
鳥人老師的話聲如裂帛，衝破耳膜去鉤住人們的注意。
“我們的上課內容為——10以內加減法！”