第17章 國子監_大明朝中興之主,天順帝_思兔 

第17章 國子監(1 / 2)

胡容喝了一口豆漿,潤了潤喉嚨後,又再次說起了自己所了解到的國子監情況。

“堂兄,國子監六堂—正義、崇誌、廣業、修道、誠心、率性。

其中正義堂為啟蒙教育,幼童上繳五兩學費,即"束修"後,拜過孔子像,方可入學。

一般先以《三字經》、《百家姓》、《千字文》、《增廣賢文》、《詩經》、《論語》書籍對幼童進行啟蒙教育,同時教導如何握筆寫字。

學期一般為兩年時間,但如果一年甚至半年內,能積滿8個積分,也可提前進入崇誌堂。

我就是半年內進入崇誌堂的,

崇誌堂開始教授四書五經,社學中,學生要早晨讀書,上午聽塾師講解經書等課程,下午要臨摹字帖、繪畫、讀書等,晚上還要溫習次日的功課,無事不可以請假,一年之中沒有寒暑假,隻有清明放三天、端午放三天、中秋放三天、春節放五天,一年共有十四天假期。

學時也為兩年,表現優秀者,一年內能積滿8個積分,也可提前進入廣業堂。

廣業堂,不僅教授四書五經,同時還教授書法、繪畫、音樂、算學、禮儀、律令等諸多內容。也是早晨讀書,上午聽塾師講解經書等課程,下午臨摹字帖、繪畫、做算學題等,晚上要溫習次日的功課,無事也不可以請假,一年也是沒有寒暑假,同樣隻有清明、端午、中秋、春節能放十四天假期。

堂哥,我四歲到國子監讀書,現在六歲,上個月剛升入廣業堂,彆的都還不錯,就是算學太難了,怎麼都搞不懂。”

看來小胡容偏科比較嚴重啊,是個文科生,不是理科生,朱祁鏞如是想到。

“堂弟放心,堂兄必定半年內就跳級進入廣業堂,來幫你!”朱祁鏞好歹是21世紀的本科生,小學初中語文、數學還是不錯的,對半年之內進入廣業堂是信心十足。

看著小胡容那明顯不相信的眼神,朱祁鏞並沒有多加解釋,解釋就是掩飾,一會去國子監自然會給國子監一大堆助教,學正,學錄們一個大大的驚喜地。

“對了,堂弟,那中級班修道,誠心兩堂,又是教導什麼呢,你可知道?”朱祁鏞好奇得問道。

“堂哥,我聽恩師說過,那修道堂主要是教導對《四書》《五經》等經典文獻的理解和應用,還會學習書算和八股文等,

尤其是八股文,每個段落都有固定的格式,聽恩師說具體分為八個部分,包括破題、承題、起講、入手、起股、中股、後股、束股。

具體就是

破題點破題目的主旨。

承題承接破題加以說明。

起講概括全文,是議論的開始。

入手引入文章主體。

起股八股文的主要部分之一。

中股八股文的主要部分之一,是文章的核心。

後股八股文的主要部分之一。

束股八股文的最後一部分。?

聽老師說,隻要把題破準確了,加上平時多讀書,多積累,好像並不難啊。

而誠心堂,不僅要對《四書》、《五經》等儒家經典倒背如流,更是要把八股文寫好,之外,還是學習如何寫策論,同時把字練好,為科舉考試做準備。

恩師說策論最難,不僅要對國家大事,各種法律了如指掌,還要知道主考官的喜好,皇帝當權者的心思,如此寫出的策論才可能獲得高的名次。

聽恩師說,中級班畢業後就必須回地方參加縣試,府試,院試,考取秀才中的前二十名廩生,才能回到國子監,晉升到高級的率性堂繼續學習。

堂兄,彆的我就不知道了,恩師沒有說。”

朱祁鏞聽見升入中級班,竟然還有這麼多要學的,也是心中一驚,看來自己必須得靜下心來,好好學習,天天向上,才能有所收獲。

“那堂弟,為兄問你最後一個問題,那國子監的管理模式又是怎麼樣呢?一會要去哪裡報道?讓誰教我合適呢?”

朱祁鏞對國子監也是一點不懂,剛好堂弟胡容在國子監已經讀了兩年書,他必定知道這裡的道道,要不了解清楚,他一會報名之時,都不知道,該去哪裡找誰?

胡容想了想,之後說道,

“堂兄,國子監最高職位是國子監祭酒,管理整個國子監,

現在的國子監祭酒是胡儼,字若思,號頤庵,江西南昌府南昌縣人,是洪熙朝的閣臣。

他有個徒弟叫許彬,字道中,號養浩,永樂朝的進士,山東兗州府寧陽人,跟我們是同鄉,現在是國子監的博士,也是我的恩師,他可有才學了,要不你一會也跟我一起進學吧!”胡容為堂兄著想提議道。

朱祁鏞一聽是許彬,此人不是電視劇大明風華中孫若微的情人嗎,

自己是胡善祥的兒子,而母親胡善祥的皇後之位是孫若微暗中使壞廢掉的,自己要是認許彬為師,那自己不是往火坑裡跳嘛。

“不要,不要,堂弟,有你這個特意門徒就好,為兄還是到時另選恩師吧!”朱祁鏞委婉拒絕道。

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“如此也好,堂兄,

國子監祭酒之下是司業,是祭酒的副職,幫助祭酒管理國子監,也負責六堂的教學。

現在的司業是李時勉,此人博學多才,為人也正,堂兄一定可以想辦法拜到此人名下。”小胡容又開始給自己堂兄推薦老師。

“堂弟啊,我倒是想,就是不知道人家要不要我啊,我一會多留意一下,你繼續說,”朱祁鏞心中暗暗記下李時勉這個人名。

“司業之下是博士,就是當科博學之士,如我恩師許彬就是對儒家經典融會貫通,負責國子監六堂平時的教學管理,主要是負責出題考試,加平時的大課和學術引導。

之下是助教、學正、學錄,他們具體負責教學事務,負責國子監六堂學生的教學和管理工作。

其中助教主要負責講授儒家經典。

學正主要負責掌管教誨約束學生及講解經義文字。

學錄主要負責學生的錄取,學分的評定,紀律的監督工作。

堂兄,國子監開學後,十分注重禮儀製度教育,從著裝、容顏、言談、行為等多方麵對學生們進行培訓。

禮儀活動從“博士”帶頭執行,每天早晚均要舉行升堂儀式,

祭酒或司業升堂就坐,各屬官依次到堂按順序行禮。然後,所有博士、助教、學正、學錄,分站立兩側,互相行禮,禮畢站定。



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