鴻主任，個子很高，也很瘦，在和玉華說話的同時也在一刻不停地整理文件。
不過，玉華更想給她取個難聽的綽號，“鴻老虎”。
他也隻是在心裡罵一罵，畢竟母親就在身邊。
“你好，鴻主任，我是玉華的媽媽。”
“嗯，你們找我有什麼事。”這句話表麵上是在問倆人來的原因，實則為一次試探。
作為年級主任的她不可能不知道玉華身上發生的事情。
“我們是來複學的，來請您批”老媽往日淩厲的屬於總經理的氣勢在這時卻像是個柔弱的小女生一樣瑟瑟發抖。
鴻老虎打斷了陳妝的話自顧自的說著“每個年紀組都有每個年紀組的規矩，我很清楚事情的始末，即使你家孩子玉華，在那些老師口中的風評很好，但我需要一個保證。”
嘖，玉華心底暗自咂嘴，接連的攻勢讓的倆人不得不將視線聚焦於她遞來的這張文件。
這張文件的大致意思，不過是一個普通到不能再普通的複學申請書，從格式看，有些年頭。
原來隻是這樣啊，玉華鬆了口氣，可接下來，鴻主任偏有些得理不饒人了“我需要你家兒子在紙上再寫上八條，作為他複學後的保證，至於寫什麼讓他自己想吧。”
她用食指在文件紙上麵用力戳了戳，又轉過頭對著自己麵前的電腦，不知道在忙什麼。
按理來說，玉華作為學生，在學校出過事，屬於強勢方，但這年級主任霸道的氣勢，硬生生地把這趟談話的主導方向掌握在手。
這是什麼意思？讓學生自己寫八條？
玉華臉都氣綠了，深深吸了一口氣，卻又怕吐氣太過放肆，轉化為輕聲的吐氣。
談話在幾乎崩潰的邊緣，若再有失誤，一定是會完全崩裂。
其實玉華心裡也有想過，一摔桌子大喊“大不了這學我不上了。”或者衝上去給她一巴掌這樣什麼的。
但此時，玉華的老媽此時正略微低著頭，撇著眼睛看著他。
就全權當是為了母親吧。
還有那個係統的任務。
對方像是意識到話題太過嚴肅，給了個台階下的說道“筆給你，把你的保證寫下來，交給我。我更信任紙質上的承諾。”
是的，她隻是個教導主任，老媽從一開始就將校長級彆的關係打通，為什麼要被她嚇住，這人明明應該沒有什麼實際權力才是啊。
可有什麼辦法呢？
於是，現在的玉華就頂著恥辱，在一邊慢慢寫著。
保證書
玉華苦笑一下，但並不表露於外表，隻是在心中小小的暗歎了一下。
腦中閃過一個個思緒“三十年河東三十年河西”“今日不是我怕了，我會再來的。”
又搖搖頭甩掉思緒，細心寫字，跟一個老師，跟一個將來根本不會在一個賽道上接觸的人，較什麼勁呢。
但這承諾書寫下，怕是以後犯了什麼事，都會被揪出來，以這張紙為條件，直接將玉華退學了吧？
真殘忍啊。
這種自己把把柄交給對方的感覺
【係統空間】
楚兒主人我回來啦~
玉華靠靠靠，嚇死我了，你乾嘛去了。
本來嚴肅緊張的情緒也因為楚兒的聲音，被衝去了大半。
楚兒我？辦入學手續去啦，直接賄賂校長~所以說~有錢能使鬼推磨啊~
楚兒囂張的情緒都快溢出屏幕，正怕她突然蹦出係統出現在場把情況搞得更加複雜。
玉華一個筆畫一個偏旁部首認真寫著，生怕最後會因為字跡太難看而不過關。
他不知道身後的母親臉上的表情是如何的，自己已經接受了來自他們太多的幫助，現在興許是證明某種資格的機會。
轉眼，就已經寫了八條。
【1，我對上一學期發生的事故強烈反省，並以人格保證絕對不會再犯】
【2，我會認真學習，以考取本科線為人生目標】
【3，我會與異性保持絕對的距離，不會因早戀而犯錯】
【4，我將保證自己的心理健康，在校園生活中，做一個安分守己的好學生】
【5，我會將自己的衝動心理完全壓製，不再做會讓校方為難的事。】
【6，我會更加熱情的幫助同學、老師，將對同齡異性的好感轉移到自己的親人之上】
【7，我對校方因自己的事故產生的負麵影響，永遠保有深深的自責並強烈反省。】
【8，我會對同意我複學的老師、校領導送以最衷心的祝福。】
玉華將寫有八條的紙交予鴻主任，她先是將手頭的文件處理好，過了約莫一分鐘，才將玉華的紙拿起來。
她細細的上下觀察了一番，隨後不屑的輕笑一聲“同意就祝福，那麼我要是不同意，你是不是會詛咒我啊？”
玉華“我…我……”玉華心裡直犯嘀咕，這人是怎麼回事，眼下不是起衝突的時候，玉華發動係統技能“超高校級的情商”
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玉華（超情商狀態）“不是的老師，我認為您一定會同意我這樣一個小小學生的小小請求的，呐，這樣，我給您磕一個。”
【係統空間中】
楚兒錄下來錄下來，後宮男主吃癟錄。
玉華哈？
超情商是講道理的，這樣的情況下，鴻主任再不講理也不會讓學生給她磕頭。
“算了吧。”興許是心虛了，她不再逼仄。
在最後，鴻老虎又來了一句“添一句，若再發生重大事故與本學校無關。”
這句話的潛台詞是你將來如果再次跳樓出事，本學校概不負責。
輕輕的長舒了一口氣，玉華平靜的回複“好。”