第224章 想學童聲唱法的小兕子!_我家動物園通大唐,爆寵小兕子_思兔 
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第224章 想學童聲唱法的小兕子!(1 / 2)

大樓的三樓,是聲樂教室,這一棟樓麵積很大,環境也很好,很多的教育機構都在這裡紮根。

畢竟這是錢塘,說句難聽話,這裡的孩子一出生,就比很多地方的人,領先了不止一大步。

這樣的興趣班大樓,整個錢塘不少於101novel.com座。

小兕子一來到三樓,就眼睛發光。

聲樂的教學不止是流行唱法,咱們國家的聲樂主要是訓練三種。

通俗、民族、美聲。

還有一種其實是戲曲。

戲曲嚴格來說是被單獨分出來的,因為戲曲內容有很多,光京劇就分奚、尚、梅、程、荀等,然後還有根據語言來分類的川劇、越劇、粵劇、豫劇、秦腔、呂劇、閩劇、漢劇、評劇、昆劇等等。

而且最主要的是,戲劇本質,是舞台劇的一種,或者說舞台劇,就是和戲曲一樣,配合聲光舞美的一種表演。

陳澤看了看,三樓隻有一個梅派的京劇和一個越劇。

“小郎君,她們唱的什麼呀?”

小兕子和陳澤倆人在教室邊上聽了一段,結果都聽不懂,但是韻味很棒。

說實在的,現在年輕人為什麼不願意聽京劇聽越劇?

一個主要原因,就是聽不懂。

不是說聽不懂故事,而是你唱的啥,我們聽不懂。

腦子裡沒有相對應的文字。

但如果帶上字幕,那就喜歡了。

陳澤有時候刷個小破站,偶爾也會刷到京劇之類的,也會打開看一看,隻要是帶字幕的,那還是能聽一段的。

最頭疼的就是那種詞兒快還不帶字幕的,壓根不知道唱的啥。

“我也不知道!”

陳澤和小兕子想試一下,陳沅翻個白眼——倆文盲!

往前走,前麵好幾個教室都是流行樂的教室,這年頭流行樂賺錢啊,民族樂和美聲,那都是具備專業性的,而流行雖然也具備專業性,但是普遍性更高。

君不見,人家文工團裡的民族大佬,都跑出來唱流行樂了嗎?

“嘖嘖,京劇那邊一個教室就七八個人,這流行樂,五個教室全滿!”

流行樂就是通俗樂,準確的概念是商品音樂,主要是以盈利為目的性創造的音樂,不可否認部分也存在藝術性,但是商品性質才是第一的。

當然,也有一部分通俗樂並非是向錢看齊,例如很多的“紅歌”,甚至是國歌,準確的說,通俗樂的概念,是以“通俗”為準的,而通俗代表的,是通俗易懂和流傳性。

“現在音樂賺錢啊,還能出名!”

的確是如此,伴隨著大娛樂時代的到來,很多人削尖腦袋都想進入娛樂圈,尤其是在資本入場之後,明星們的薪資是一天一個價格,隨隨便便拍一部電視劇幾千萬的片酬你敢信?

而玩音樂的也賺錢啊,隻要來一首爆款歌曲,就可以上各種的綜藝混臉熟,然後不斷的在綜藝圈子裡混,但是這都隻是刷臉的,真正還得看線下的走穴演出,唱一首歌就幾十萬甚至是上百萬收入。

實在不行,找一首節奏感強的歌,抄襲一下,上個抖音,萬一火了,幾億播放量,指不定還能上春晚呢!

陳澤搖了搖頭,小兕子在門口聽的很開心,流行唱法最適合普通人。

從唱法難度上來說,流行樂是三種唱法裡最簡單的。

甚至是五種唱法裡最簡單的。

通俗、美聲、民族、原生態和童聲。



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