說完之後,立刻就開始了原文背誦。
卓桐一開始還有些不以為意,但聽著聽著,他的表情逐漸認真,不自覺的控製體內元氣按照新的路徑行走。
當梁也背完一遍,開始解釋各種術語背後的規律和含義時,卓桐體內新的元氣路徑已經形成。
一股奇特的氣勁透體而出,引得周圍人不斷側目;
卓桐卻恍如未覺,繼續運轉新功法,曾經修行過程中積累的許多問題,如今大多迎刃而解。
以至於他整個人的神態都發生了變化。
梁也看到這一幕也頗為興奮“好好好,卓桐,我就知道,你的天賦肯定不差,待會兒跟我一起去一趟城裡的天演學宮登記一下。”
卓桐看梁也的目光中多了幾分感激,他沒想到梁也居然真的毫不私藏的把功法傳給他們,但該問的問題還是要問
“梁兄,天演學宮是什麼地方,你教我們學宮的功法,不怕被追究嗎?”
天星大陸上,偷學功法是大忌;
要是被抓住,按照大玄律法,被打死都不算冤。
梁也滿不在乎“不會,天演學宮的功法就是他們自己放出來的,是聚靈成丹的大修士奉朝廷的命令要傳法天下。”
“傳法天下?”卓桐一愣。
“當然,要不你們以為我的功法是從哪裡學的,那些宗門世家可不會把自家的功法傳的到處都是。”梁也一臉理所當然,察覺到其他人都很好奇,他順道把事情的來龍去脈說了一遍;
東樂在金鉤城進行傳法的步驟,與其他修士傳法的步驟不太一樣。
換成其他修士,要在一個地方傳法,一般會找個道場講道,從基礎的修行到煉器、煉丹各種技藝,一步一步引領更多人走上修行路子。
要說問題,其實也沒什麼問題,很正常的操作,中規中矩。
但對於東樂,傳統的方式有些太慢了,完全可以換一種方式,比如選取一些門檻不太高的功法,教給某些人。
然後誘之以利,讓那些學會功法的人再又去教彆人,教的越多越好,獎賞也就越多。
甚至如果傳法者帶出來的弟子去教其他人功法,傳法者還能從弟子的獎勵中抽成;
以此鼓勵那些學到功法的人,將功法擴散開來。
當然,也不是沒有人學到功法後,起歪心思。
比如不教、教些錯的;或者打一個信息差,收下重禮之後再教。
針對不同情況,天演學宮有不同的應對方法;
他們直接把功法開篇部分以及注釋明明白白印在學宮門口,隨便一個人都能看到,確保每一個人都有可能成為傳法者,互相激烈競爭;
你不教就會有彆人去教,教的越多,好處越大;
反而藏著掖著可能錯過大撈一筆的機會;
當天演學宮傳法如火如荼的開展之時;
東樂神念透過天演學宮的種種行動,看到了氣運的變化,源源不斷的氣運朝他彙聚,數量之多,已經了超過了他命格承載的極限,卻沒有任何潰散跡象。
在天星大陸,這樣的情況同樣不可想象。
“到底是什麼在起作用?”凝視氣運雲團之中越發明顯的異象,東樂陷入沉思。
正當此時,金羚名的身影再次出現,朝東樂拱手行了一禮“大人,各種靈材已經準備妥當,招工說明已經放出去了。”
“那就儘快開始吧。”東樂淡淡答道,卻見金羚名沒有行動“城主是有什麼困惑?”
“確實有幾分不解,海量靈物,扔給一群低階修士,未免有些可惜。”金羚名的想法還帶著明顯的舊時代的特征;
高階修士征調低階修士,一道命令下去,誰敢不從;
心黑一點,直接把低階修士當做炮灰;
心善一點,拿出點資源作為獎勵;
從沒有哪一家可以為了培養低階修士,而隨意送出大量靈物,又不是自家弟子;
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“可惜,不,一點也不。”東樂搖了搖頭,“對於朝廷而言,真正有價值的並不是靈物,而是人,是修士,隻有修士越多,聚攏的氣運才會越多;”
“如果隻看為了培養低階修士耗費多少資源,當然是一筆虧本生意。”
“但若是把目光拉長,一個修士能給朝廷帶來的價值,遠不是一點靈物所能比擬。”
“天演學宮傳法培養出了一批低階修士,接下來建設新式煉器坊、新式煉丹坊,正是需要他們的時候。將粗陋的靈材加工成製式法器、標準丹藥,銷往他地;消耗出去的靈材,很快就會賺回來。”
真要討論起來的話,東樂傳法的思路比較接近最初地球上各國扶持一條產業鏈,帶動經濟發展,增加國家實力的路徑;
隻不過天星大陸上的產業是各種流水線的“法器工廠”、“丹藥工廠”、“符籙工廠”;
經過太極學宮修士的攻堅克難,低階修士在新式工坊中,也能很快上手;
朝廷更關注的也不是經濟,而是氣運;
“謹受教。”金羚名隻是思維古板一些,並不是不通變化,思緒流轉之間,很快就算好了賬,對東樂一禮;
“去吧,儘快落實各種工坊,待到產業鏈成型之後,可以開始更大的工……”東樂話還沒說完,雙眸之中一道神光閃過;
在他眼中,金鉤城的氣運大網中,赫然多出了一點不協調的東西;
“異象!”嘴裡呢喃了一句,東樂化作虹光迅速飛出;
金羚名雖然不解,但也迅速跟上;
……
與此同時;
天演學宮的一處偏殿當中,人頭攢動;
梁也帶著卓桐以及其他幾個學會功法的弟子,排了好長一段時間的隊,才終於登記上;
天演學宮修士通過法器確定了卓桐等人是有效新人後,將梁也發放了補貼獎勵;
正當梁也一臉喜色的接過憑條,看清上麵的內容後,卻臉色一垮“怎麼越來越少了,隻有上次的八成。”
“修士數量太多了,現在教授一個弟子的獎勵隻有之前的八成,要是不滿意可以不做,彆擋著後麵的人。”學宮修士冷漠的解釋了一句;
梁也雖然惱怒,卻又不敢爭辯;
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