付穎最終也定下來了，在發下來的表格中填好了自己的選修興趣班。
周一羽毛球，周二英美文學，周三書法，周四羽毛球，周五手工。完美！
同樣的，因為選修課的實行，她們的課表迎來第三次變動，主要是下午的課程變了，然後晚自習正式劃給語數英三科。
付穎的學習計劃不準備變，她也要先按計劃試行一個月，具體有什麼問題再進行調整。
中午放學的時候李星瑩很好奇她報了什麼選修課，付穎說了一遍，又跟她說不需要報重複的事。
李星瑩大驚，“啊？真的啊！我報了兩個曆史人物課，兩個文學鑒賞課，還怕漏了一節跟不上呢！”
“沒事，你這周都去聽一聽，剛好感受下重複上會不會無聊，下周還能再申請改彆的。”付穎安慰她。
“你說我要不要跟你上一樣的選修課啊，一起更好玩一點啊。”還能調，李星瑩就想和付穎一起。
“你看你自己感興趣來申請吧，也就一年的機會了，明年你高三可能沒有選修課，你學點自己喜歡的多好。我選羽毛球是為了運動一下，跑一跑，你又不一定愛打羽毛球。”
“你說的也有道理，我不會打羽毛球，不過我對手工確實也感興趣，你這周上了告訴我怎麼樣，好玩的話我就跟你一起去手工課。”
付穎點點頭，一個班的希望不大，初高中一起那麼多人，女生又都愛做點手工，報的人多了，學校可能會開不止一個班，再加上後來申請的，很難跟一開始就報了的合到同一個班。
下午去上學的時候居然下了一小陣的太陽雨，付穎之前還疑惑小時候經常突然下雨的，怎麼現在都是晴天居多，現在看來時候未到而已。
付穎本來就撐傘，所以和李星瑩繼續走，付哲和李星雲就往旁邊的店鋪下躲雨了。
這裡的建築和粵省不一樣，不同於粵省的騎樓會把二樓修出來一點方便遮陽避雨。這裡的每層樓都是一樣平麵，所以避雨隻能往店鋪門口站，有些店鋪裝修的時候會退後一點，或者搭了棚子，這些地方才可以避雨。
太陽雨，就是在晴天或者有太陽曬著的時候，一小片區域內突然下的雨，一般不會下很久。因為有太陽溫度很高，所以下的雨是真的熱的，就像是接了一盆水在太陽底下曬了幾個小時摸到的那種溫度。
付穎她們還沒走到學校門口的時候，雨就停了。付穎看了下時間，付哲他們再過來都來得及，不會遲到。
下午常規的上完了課，就到了大家期待的選修興趣課程時間，付穎今天是羽毛球課，等下放學就不回教室了。所以她先把書包整理好，以防會像體育課一樣後半段無聊，還帶了英語資料可以看。再帶上已經整理好了的地理資料，去了辦公室。
地理老師在位置上，付穎從書包裡拿出資料給了他。
“你這個速度很快啊，寫得也整齊，你怎麼想到換白紙抄的？”地理老師誇付穎。
“因為白紙才好直接複印，我那個本子太小了，而且白紙畫思維導圖更方便，整理容易，不過太基礎的內容我就沒抄上去了。”
“挺好的，剩下你就每周上完地理課後，抽時間整理一下就行，還是一樣的，月考前能給我最好。”
付穎點點頭，表示知道。
地理老師也關心了她選了什麼，付穎沒想到他會問，有點尷尬，因為付穎沒想過選地理類的，也隻能如實說。
地理老師也沒說什麼，就讓付穎幫忙轉告她的同桌，地理課代表王秋萍，明天下午上課前過來拿這個資料，他晚點就拿去複印了。
告彆了地理老師，付穎去籃球場等體育老師上課了。
羽毛球課沒有教室，就說籃球場集合。付穎看了一圈，也沒有羽毛球的網，不知道是換場地訓練，還是無場地練練就行。
陸續的也來了一部分人，看得出來初高中都有，有幾個無所事事拽上天還不耐煩的樣子，一看就知道是初中的。沉穩很多，站在一起也沒有藐視全場的，基本是高中的。
羽毛球課的老師，也是付穎班級的體育老師，他先所有人排好，方便聽他說話。然後隨便指定了一個男生，給了他一張表格，讓他按排隊順序看著所有人在上麵簽名，簽完再正式上課。
簽完名就聽體育老師講了下羽毛球的大致規則，付穎懂一點，但不多，因為以前隻顧鍛煉，不在乎打球規矩。
體育老師又按零基礎和會打的讓站成兩邊，付穎是會打一點的，但是她站在了零基礎那邊。
因為付穎以前一直用的右手拿拍，經常是太久沒打，一有機會打的時候她能打整節課。後果就是後麵幾天右手手臂和肩膀會很疼，過分了就屁股也疼，拿東西都不太有勁，寫字也慢。現在學習為主，幾乎要一直寫字，她要避免大量使用右手。
所以她想換左手拿拍，做個左手小將。她現在從零基礎開始慢慢訓練左手靈活度，這樣左右手都用得多，身體健康更平衡。
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她一直很羨慕那些左撇子，因為左撇子很多都能左右開弓。她現在太依賴右手了，左右高低肩不好看也不均衡，她想合理地把左手運用起來。
人多拍少，實際上羽毛球拍是不夠的，就算忽略掉場地問題，也隻有少數人能先練，然後輪流練。
體育老師按兩個會的，四個不會的劃分一組，讓會的先打，不會的學習。再仔細講了講羽毛球的發力、動作要點。就開始每組發兩支球拍，三個羽毛球了，讓跟著小組長去練了。
選羽毛球的女生不多，可能是不想運動，也不好意思在那麼多人麵前跑動。付穎感覺就現在的不到十個女生，下周還能再少幾個，都是不願意跟男生站一塊、分一組打球的姿態。
男生也有點不想跟女生一組，男孩子嘻嘻哈哈怎麼玩都可以，有女生在就要收斂，農村地區的女生沒機會學，大多打球技術也不好，還得將就。
所以同組隊員你推我攘的，跟她對練的“炮灰”是一個瘦瘦小小的男生，害羞中夾著自卑，不敢看付穎。
付穎無所謂，全場男生於她而言都是弟弟，她隻想練球，運動。
體育老師已經帶著熱過了身，但付穎在旁邊觀看的時候還是活動了下手腳。他們采用的是三局兩勝，11分製，先到11分製的勝利。
大致懂了，因為乒乓球也差不多，隻是乒乓球就算到了11分，也要勝方高出兩分才算獲勝。
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