王校長內心的吐槽的時候，薑澄找過來了。
“校長，薑澄回來了！”
“怎麼泥巴還越來越多了。”
“薑澄手好像受傷了。”
夜校同學眼尖的發現薑澄手背有傷口，本還在吐槽的王校長立即跑過去，心疼的問
“咋了？是不是那幫老外欺負你？”
“奶奶個腿兒的，敢欺負我們夜校的人！”
王校長擼胳膊挽袖子。
後麵站出來好幾位老師和夜校同學，同仇敵愾，一副要為薑澄報仇血恨的表情。
薑澄連忙解釋安撫道“山上石頭掉下來崩到了，我什麼時候被人欺負過，我這麼善良！他們怎麼好意思。”
王校長熟悉的配方。
同學薑澄說的對！
“薑澄，我給你清洗一下，感染很嚴重的。”
護士周蘭走過來，從水壺裡倒出些乾淨的水，給薑澄衝洗傷口。
一邊洗周蘭一邊問“疼不？”
薑澄哭笑不得。
為什麼她有一種夜校同學拿她當小妹妹照顧的趕腳呢？
薑澄看著關心盯著她的同學老師，笑嗬嗬的道“我要說不疼得多假，所以還是有一點點疼的。”
大家聽了薑澄的話後沒忍住的笑了笑。
清洗好傷口的薑澄，被夜校的人圍在中間。
遠遠看去，一群人時不時高聲喝彩，時不時驚呼出聲。
外麵的人十分好奇，他們在乾什麼？
實際上。
“我就說我們泱泱大國，禮儀之邦…”
“我還說我們夜校德智體美勞全麵發展……”
“我告訴他們我們深愛我們的祖國，我以華夏人為榮！”
……
薑澄說的慷慨激昂，一堂生動的愛國教育課就這樣完成了。
效果超好！
王校長看著中間講話的薑澄想要是夜校的每個老師都這麼能忽悠就好了！
可當王校長看向幾個同樣激動的夜校老師。
算了，這幾個被忽悠的也不淺。
十幾分鐘後，薑澄終於說完了。
她找到王校長，說了她要和那群外國人一起去省城的事情。
王校長聽後小聲的叮囑“薑澄，你聰明，我就說一次。”
“淺著點忽悠，畢竟是外國人，弄不好會影響國際關係的。”
薑澄知道王校長一片好心，她逗趣的問“我要是能忽悠來外彙呢？”
外彙？
聽見這兩個字的王校長眼睛都亮了。
這個年代的人，都以能為國家賺外彙而榮耀。
王校長心一橫，聲音更小的道“你放手乾！有事你就推給我，說是我讓你這麼做的，記住沒？”
薑澄愣了半秒，心裡滾燙。
她故作嫌棄的道“說的好像我要乾什麼壞事似的！我跟您說，真的是人家看我頭花好看，非要和我商談商談，我都推脫不過。”
王校長盯著薑澄好幾秒，心理建設好的道
“你說的對，就是這樣！咱和誰都這麼說！”
薑澄無語。
咱能不能彆是這一張自己騙自己的表情？
一老一少沒說太過感傷的話，但王校長做好了為薑澄兜底的準備，薑澄知道王校長說的很認真。
雙向的奔赴，落地生根。
薑澄和夜校王校長溝通過後，先是見了要感謝她的孕婦。