待威嚴滿滿的班主離開，莉莉第一時間就憑借著位置優勢，朝著黑塔小聲問了起來，“黑黑塔老師？？？你怎麼來劍橋了？”
“怎麼，我就是想著來看看你，不行嗎？”黑塔隨口說道。
說這句話的當然是本體，在小黑塔自我介紹完之後，她就抽空把注意力轉移了過來。
“當，當然可以！不，不對，想看我也不至於來劍橋吧？你是怎麼進來的啊！”莉莉頓時感覺有些淩亂，僅僅因為‘看看她’這個理由，就進入了劍橋大學，還成為了她的同學？
黑塔老師是怎麼辦到的？
不過，黑塔並沒有回答這個問題，而是說道，“稍等，我這裡還有些事情，離開一下。”
莉莉一愣，“啊？”
黑塔002號無縫切換，說道，“本體已離線，有什麼話你可以和我說，我之後會轉告本體。”
莉莉更懵逼了，“等等，你現在是人偶？你會說話？？？”
她自然是知道黑塔有人偶的，也見識過黑塔遠程操控人偶的情景，但她現在吃驚的是，黑塔離開之後，這個人偶竟然會自己說的話？
懵逼之後，則是驚訝和興奮，“這是怎麼辦到的？這是什麼魔法？”
在各種魔法題材的電影中，不是經常會出現魔法師揮一揮法杖，掃把、茶杯、羽毛筆等東西就會活過來，擁有自己的意識，又能說話又能自動乾活的情景嗎？
但在大不列顛是沒有這種生活向的魔法，所以眼前的這一幕，在莉莉看來是如此的新鮮。
而黑塔002號也一秒都沒遲疑，直接點了點頭，“對，這是魔法。”
其實這是科技來著，但解釋起來太麻煩了，所以就不解釋了。
莉莉期待的說道，“我可以學嗎？”
黑塔002號說道，“可以是可以，但這個魔法的前置知識很多。”
莉莉興奮勁正濃，自然不懼怕任何難題，她問道，“什麼知識？”
黑塔002號說道，“導數與微分、微分中值定理及其應用、一元函數積分學及其應用、微分方程等等。”
莉莉表情一僵，“這這是什麼咒語嗎？我怎麼聽不懂？”
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與此同時，視角來到紐曼這邊，他今天沒有像往常一樣去上班，而是也在劍橋，就跟在校長旁邊，幫忙打下手，處理著有關論文的各種事情。
校長的原話是，“反正你這家夥的工作是開會開會，十天半個月都討論不出什麼有用的提案，所以請假少去幾天也沒什麼大不了的，不如留在這裡幫我打下手！”
“你既然占了三作的名額，怎麼也得做出點實際貢獻吧，快來幫忙！”
紐曼沒有辦法，隻好留下來幫忙，當然，他的主要目的並不是真的幫忙就是了，而是留在任務目標，也就是黑塔身邊，以便在對方需要自己幫助的時候，他能第一時間到場。
紐曼搬著一大堆紙質文件，正巧路過了一下黑塔所在的班級，往裡麵望了一眼，心裡嘀咕道，“順利幫助這孩子入學，所以我現在的任務應該算是完成了一半了吧？那剩下的一半呢？滿足她的要求？這得執行到什麼時候才算成功啊。”
然後就在這時，三個穿著黑衣服的人在樓道的拐角處初見，迎麵朝著紐曼走來，沉聲說道，“你就是紐曼議員吧？”
瞬間，紐曼就緊張了起來，這些人他可是再熟悉不過了，正是【大不列顛特勤處】的特工，他們的職責很多，比如監視、保護所有的議員，比如搜索和揪出大不列顛的間諜。
紐曼之前藏得雖好，但大不列顛也不是吃素的，一旦露出一丁點蛛絲馬跡，就有可能被找上門，更彆說紐曼違背了自己那極其規律的生活，以及沒有去上班，所以就被這些人盯上了。
就在紐曼大腦飛速運轉，思考對策的時候，另一個老人的聲音自他身旁響起，“他的確是紐曼，但你們有什麼事情嗎？”
正是劍橋的校長，不知道何時，憑空出現在了紐曼身旁。
見到校長之後，這些大不列顛特工的氣勢瞬間削減了不少，但他們依舊硬著頭皮說道，“抱歉，紐曼議員最近的行動有些奇怪，我們需要他跟著我們回到特勤處接受一下調查”
“調查？調什麼查？你們懷疑他是其他國家的間諜？”校長可不是傻子，一瞬間就聽出了對方話裡的意思，老人的眉毛怒挑，“這絕不可能！”
“你們不知道，紐曼剛剛為大不列顛做出了多大的貢獻！再等幾天論文發布，他的名字就能在整個大不列顛人儘皆知！哪怕是在幾百年後，他的名字都足以書寫在教科書上，供後人學習！”
舉個例子，一個人給國家上交了一份領先於全世界的超前科技，讓這個國家得以急速發展，這個人怎麼可能是間諜？
或者說，一個間諜不搞破壞就不錯了，還幫其他國家發展科技？這還是間諜麼，這分明就是活佛啊！
紐曼聽著校長誇自己的話，不知為何，心裡生不起一絲一毫的感激，反而感覺自己像是被罵了一樣，他現在很想自爆彆罵了彆罵了，我真是間諜，我不想成為大不列顛名留青史的偉人啊！
但校長還在說道，“你們根本不知道在這件事上，紐曼有多麼的上心！”
紐曼感覺一陣頭皮發麻，我上心是因為間諜任務，協助小祖宗（黑塔）啊！
校長指著紐曼說道，“我能感覺出，他是真心在為了大不列顛的偉大而努力！”
紐曼嘴角抽搐，要不校長您老人家還是讓特勤處把我抓走吧！
校長說道，“這樣一個高尚的人，怎麼可能是間諜？”
紐曼咕，殺了我。
這些大不列顛特工說道，“但但這是上級下達的命令”
校長擺了擺手，“什麼命令？滾滾滾！反正我今天在這，你們是休想把人帶走！”
這三位特工無奈的對視了一眼，最後妥協離開了。
老校長看似沒有什麼實權，但仔細想一下，他在劍橋任職這麼多年，教出來的學生一批又一批，這些最精英的學生，從最好的學校畢業之後，便直接成為了大不列顛的中流砥柱，在各個職位擔任高官。
就比如，剛剛這三位特工的上司，就是老校長帶出來的學生之一。
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