“要你提醒！”王春萍沒好氣的白了陳鋒一眼，說“兒子表現的夠好了。他以後的路有我和你幫忙安排，不需要去過多操心。”
“可是曉宇不一樣！他的性格看似柔和，實則剛硬。絕對不會接受我們給他的安排，所以我才擔心他。”
陳鋒見王春萍較真了，心裡暗自苦笑，準備結束這次的話題。
他討好的對王春萍說道“好了好了，兒孫自有兒孫福！以後的事還早著呢。咱現在不著急去操那份心好不好？走，好久沒出去溜達了，陪我消消食？”
“好吧。”王春萍也適可而止的不再繼續說下去，答應了陳鋒出去走走的說法。
張曉宇回去後，先到小酒館告知了下徐慧真自己回來了。
他並沒有把在學校裡發生的事情對徐慧真說，免得她擔心。
張曉宇心係著奇奇她們，並沒有在徐慧真那裡逗留太久，便回了小院。
果不其然，一打開院門，奇奇就在門內站著了。
見到張曉宇的第一時間，她就跳進了張曉宇的懷裡。
樂樂也不甘其後，因為她現在的各項屬性都超過奇奇了，所以就在奇奇跳進張曉宇懷裡的一瞬間，她也出現在了張曉宇的肩膀上。
張曉宇身上的這兩個部位，都快成了兩個小家夥的專屬地了！
不過張曉宇也確實夠寵溺她們，直接站在門口分彆逗弄了下兩個小家夥，這才走了進去。
回到屋裡，張曉宇將之前的冰盆拿了4個出來給房間裡麵降溫。
躺上床後，張曉宇開始回想陳鋒說的話。
那位井姓校長，陳鋒的原話是好名，但並沒有說為人正直。
由此可見，其中還是有操縱空間的。
張曉宇在商城裡麵搜索了下，臉上浮起了一絲笑容。
因為他看到了1978年華夏人民大學複校以後，由黃達教授等五位同誌撰寫的被譽為中國財政金融理論建設裡程碑的著作《shzy財政金融問題》。
不但如此，他還在裡麵找到了獲得國家級優秀教學成果獎的核心課程教材《貨幣銀行學》和《財政學》。
其中《shzy財政金融問題》全書共分五篇，有二十三章、一百零二節，共計四十三萬字。
它不僅是一本教程，也是一本學術著作。
想必這個東西，對於好名的井校長來說，吸引力足夠大了吧？
不過這本書是1978年撰寫的，如今才1963年，所以裡麵有不少內容囊括了未來15年的一些發展。
想要拿出手，還必須得改編。
並且隻能提出一些似是而非的方向，不能太過於明顯，得給井校長留有發揮的餘地。
張曉宇想得很多，這本書不但要作為這次事件的一個砝碼，還要為自己提前兩年畢業埋下一個伏筆。
同時，也是張曉宇以後在華夏大學的校園生活裡，為自己保航護駕的一道浮光！
但張曉宇又開始矯情了，他覺得這樣做不好。
決定還是先通過普通技能將自己的專業知識提升到頂級，然後再利用自己的知識來編寫屬於自己的財政學。