安安聽到這兒高興極了，連忙拍著手說道。
“爸爸好聰明呀，我就是畫的我自己做的房子。”
這時候平平也滿臉期待的看向李徽錦。
李徽錦看著紙上的一會兒圓，一會兒方，一會兒三角形求助的眼神看向了陶瑾。
而陶瑾這時候接受到了李徽錦的眼神，無奈的對著他笑了笑。
眼見自己妻子不幫自己，李徽錦隻能看著平平道。
“這是萍萍想象的房子嗎？”
原諒他，他實在看不出這是房子。
而平平聽到了李徽錦的話，更是高興的說道。
“爸爸真聰明，這是我以後要給自己修的房子。”
聽到這，李徽錦摸了摸平平的頭對他說。
“那，爸爸相信平平以後一定能建出自己喜歡的房子。”
得到誇獎以後平平高高興興的收回了那張紙。
剛把畫紙拿回來的時候，突然又想起今天回來，好像陶瑾沒有誇讚他，又把期待的眼神看向了陶瑾。
對上平平那期待的眼神，陶瑾也笑著摸了摸他的頭說道。
“隔行如隔山，我就祝你成功吧。”
聽到這平平拉著安安的手，兩小孩高高興興的去玩去了。
這時候李徽錦走到陶瑾身旁說道。
“我也沒想到自己這兩個孩子上學第一天，居然能給我這麼大的驚喜！”
陶瑾想了想說道。
“可能老師是想要這兩孩子寫實，沒想到這倆孩子這麼抽象。”
“對了，之前我找丁界光幫忙留意有沒有小狗，他給我回複了。
說幫我們找到了兩隻，問我們要不要？”
聽到這陶瑾想了想，對著李徽錦說道。
“還是養兩隻狗吧，不然萬一兩個孩子哪天單獨在家我也不放心。
再加上孩子的成長過程中能夠有小動物的陪伴，也是很好的。”
於是在小狗狗還沒有到來的時候，陶瑾和李徽錦兩個人就跑到院子裡去搭狗窩了。
李徽錦負責動手搭建狗窩，陶瑾負責提自己的意見。
等到兩人好不容易搭好了狗窩，回頭一看，平平安安兩小孩拿著紙和筆，正對著他們畫什麼。
陶瑾走上前一看，畫的是她和李徽錦正在搭狗窩的一幕。
隻是兩小孩畫畫水平都不怎麼高。
平平畫的看起來像是她和李徽錦兩個人正在玩泥巴一樣。
而安安畫的看起來像是在種地一樣。
隻是對孩子的教育，陶瑾一向是以鼓勵為主，笑著對兩孩子說道。
“平平安安，真棒，居然知道幫爸爸媽媽記錄生活。”
哪知陶瑾的話，剛說完平平就看向她說道。
“不是的，媽媽。
是因為我們之前畫的房子，老師不滿意。
老師讓我們回家畫，爸爸媽媽是做什麼的？”
陶瑾聽到這又看向了兩小孩的話，點了點頭，她覺得老師可能想鍛煉兩個小孩的畫畫水平吧。
之前兩個小孩去幼稚園報到的時候，是填過她和李徽錦職業的。
隻是無論是她還是李徽錦，都需要對自身職業進行保密，於是都是填的待定。
這會陶瑾依舊沒想那麼多，在倆小孩畫完畫之後，帶著他們去洗了手，就準備吃晚飯了。
哪知當天晚上回到家就看到了委屈，巴巴紅著臉的平平和哭的眼睛都腫起來的安安。
陶瑾一看嚇了一跳，把兩小孩抱在懷裡問道。