張建華放下東西打了聲招呼便自己離開了。
顧炳鑫看到江衛民熱情的招呼道“小江同誌，咱倆可是神交已久了。”
“非常感謝您的抬愛，顧老師。我一直以來都非常敬佩您在連環畫領域的見解和貢獻，能夠和您交流讓我感到非常榮幸。”
“小江同誌，彆太客氣了”
“顧老師還是彆叫我小江同誌了，您直接叫衛民就行。”
“那行，衛民，房間已經幫你收拾好了，坐了兩天的船累了吧！你先休息一下。”
“顧老師我不累，我就是在海邊長大的，不暈船，這兩天我在船上睡的挺好的。”
“不累的話讓子易先把你的行李給放進房間去，咱倆到書房去討論討論。
我感覺你的建議很多都很有建設性，這兩天我根據你的建議也想了很多。”
“那行，顧老師咱倆再討論討論”隨後江衛民跟著顧炳鑫走進了書房。
“為民你先說說信上說的連環畫要迎來黃金時代這件事，信裡這事你沒有詳細的說。”
“顧老師連環畫迎來黃金時代和現在的政策有關係，而且這事其實和您有一定的關係”
“和我有什麼關係？”
“由於政策的原因現在很多的畫家都將平反，而連環畫又是一種可以快速改變生活狀態的技能，必將有很多人進行嘗試，
而顧老師您在繪畫技巧方麵先後在單線、黑白、鋼筆畫、鉛筆畫、中國水墨畫等領域作過嘗試。
開辟了連環畫創作多樣化的廣闊道路，所以很多畫家結合自身實際情況，就可以快速的上手畫連環畫。”
“我對各種繪畫技巧的探索也是為了快速的推廣連環畫，讓更多的畫家都參與進來。
沒想到衛民你對連環畫這是了解的這麼透徹，小小年紀不簡單啊！”
“顧老師我隻是看的比較清楚，但是您確是在連環畫的道路上進行各種嘗試，為我們這些後輩拓寬了道路，也為連環畫的發展各種的可能性。”
顧炳鑫露出開心的笑容，這麼多年的付出，還是有人能夠理解的
“哈哈，都是為了連環畫的發展，對了你提的幾條建議都很好，比如說劇情創新這方麵。
神話故事和四大名著這些故事早晚都要畫完的，確實是應該鼓勵創新。
但是這條路不好走啊！就像你說的畫不畫新的故事對畫家沒有影響，對於出版社的影響也不大，由於市場機製的問題，印刷出來肯定能夠發行出去。”
“顧老師，所以我建議應該鼓勵畫長篇，隻要依據一個創作背景繼續創作就有源源不斷的連環畫可以畫出來了。
而且長篇可以吸引更多讀者的進行討論，間接的提高發行量。”
“這點我也想到了，但是現在本來具有改編能力的畫家就少，能夠創作長篇的更是少之又少”