在台上表演時，我能夠通過觀察觀眾的反應來調整自己的表演，
但在錄音室裡，沒有觀眾的反應，我不知道該如何繼續說評書了。”
江衛民沉思片刻，心中明白，這說評書和相聲其實是一樣的，都需要根據現場觀眾的反應來判斷自己的表現是否成功。
如果沒有觀眾的反饋，就很難找到合適的節奏和語調，從而影響整個表演的質量。
“單老師，我覺得您可以通過觀察錄音室工作人員的表情來判斷自己的評書是否吸引人。”
單田芳眼睛一亮，這的確是個好辦法。畢竟錄音室裡有一麵巨大的玻璃窗，可以清晰地看到外麵工作人員的反應。
沒過多久，單田芳就通過江衛民的方法找回了狀態。
然而，宋文卿卻皺起眉頭，對江衛民說“小江啊，田芳這樣沙啞的嗓音真的沒有問題嗎？一般來說，評書不是都要求聲音清脆明亮嗎？”
江衛民笑著回答道“社長，單老師雖然嗓音沙啞，但單田芳老師在發音和語調上的掌控卻十分精準，吐字清晰，節奏把握得當，一般人可找不到這種狀態。
而且這種沙啞的嗓音蘊含著一種滄桑感和厚重感，仿佛承載著無數的故事和歲月的沉澱。
它使得單老師所講述的故事更具韻味和感染力，讓聽眾更容易沉浸其中。”
聽見江衛民的解釋，宋文卿摒棄了擔憂也投入到單田芳的評書當中了。
江衛民也感覺現場聽單田芳老師評書感覺是一種非常獨特且令人難忘的體驗。
單田芳老師的聲音極具辨識度和感染力，那略帶沙啞卻又中氣十足的嗓音，仿佛有一種魔力，能瞬間將聽眾帶入到評書所描繪的世界中。
在現場，這種聲音的衝擊力更為強烈，讓你感覺自己仿佛就置身於故事發生的場景之中，如親臨其境。
單田芳通過聲音的變化，如語調的起伏、語速的快慢以及語氣的輕重等，生動地展現出人物的喜怒哀樂、悲歡離合。
無論是對故事節奏的把握、人物形象的塑造，都展現得淋漓儘致。
經過兩個小時的錄製，由於開始單田芳沒有找到節奏，一盤錄音帶僅錄製了5集。
錄製完成後錄音室人員的看向單田芳又是激動又是敬佩。
看著正在收拾東西的單田芳錄音師走了過去“您今天表現的太好了，比我以前在收音機上聽得評書更有意思。”
單田芳露出高興的表情“謝謝誇獎，還要感謝你們的配合呢。”
“我們不僅能免費聽評書，還能有補助實在太幸福了！我現在還期待你能天天來呢！”
“那這段時間可能麻煩你們了，我可能得連續來一個多月的時間。”
“不麻煩，不麻煩。單田芳同誌你說的評書裡的特務到底是誰啊！”
青島出版社這次首先錄製的是警犬出擊係列。
這時江衛民也走了過來。
“錄音老師，欲聽後事如何且，聽下回分解，不過你要是想提前知道可以買本連環畫看一下，書裡有答案。”
然後看向單田芳“單老師，恭喜你，首錄成功。”
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