【“有位劉玄德，乃當世之英雄，近日將路過此地。”】
【“今見將軍模樣相像，故貿問一聲。”】
【劉備沒想到，如此鄉間，竟有如此奇人，便問道“你師父是何人？”】
【童子道“我師父複姓司馬，名徽，字德操，潁川人。道號‘水鏡先生’。”】
【“我師父朋友多得很，常來的有襄陽的龐德公和龐統。”】
【劉備又問道“那龐德公與龐統又是何人？”】
【童子道“倆人是叔侄。”】
【“龐德公字山民，大我師父十歲。”】
【“龐統字士元，小我師父五歲。”】
【“師父最愛龐統，呼之為弟。”】
【劉備聽童子介紹得如此詳細，不覺笑出聲來“哈哈哈，你師父現在何處？”】
【童子舉笛指向前方“就在前麵林中莊院。”】
【“劉將軍，隨我來。”】
——“這小朋友是行走的通訊錄啊。”
——“剛大難逃脫，不回新野躲起來，這就水靈靈去訪友了？”
——“趙雲你沒事了倒是給我打個電話啊，我t還找你呢。”
——“能算到劉備要來此處，司馬微不簡單呐。”
——“劉備身邊武將不少，但十分缺少像郭嘉、荀彧、沮授那樣出謀劃策的人才。所以劉備聽說司馬徽這麼厲害，肯定想請他出山。”
【二人走到莊前，劉備看到此處雲霧繚繞，樹蔭環繞，讚歎道“好地方啊！”】
【童子拴好了牛，劉備拴好了馬。屋內琴聲響起。】
【童子徑直要往屋裡走，劉備拉住“誒，琴聲優美，聽聽無妨。”】
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【二人站在屋外，就這樣聽完了整首琴曲。】
——“小童我天天聽，夜夜聽，早聽夠了。”
【琴曲結束，木門打開。】
【童子上前行禮“師父。”】
【開門之人見到劉備，笑了起來“哈哈哈，琴聲中，忽起高亢之調，必有英雄竊聽啊。”】
【童子向劉備介紹“這就是我師父水鏡先生。”】
【劉備得知，立馬拱手行禮。】
【司馬徽看著劉備身上的水漬和塵土，笑道“哈哈哈哈，明公今日幸免大難呐。”】
【劉備驚訝，司馬徽怎麼知道自己剛死裡逃生。】
【正欲詢問，司馬徽讓出身位邀請劉備“請到茅舍待茶。”】
【二人屋子對坐，童子端上茶歇。】
【司馬徽問道“明公何來呀？”】
【劉備道“偶爾經由此地，因小童指引，得拜尊顏，實乃萬幸。”】
【司馬微指著劉備肩上的泥土，笑著調侃道“明公不必隱諱，今日必是逃難至此。哈哈哈……”】
——“劉備我不要麵子的嗎？。”
——“名偵探司馬徽。”
——“劉備你這鬼地方不是逃難我都不來。”
【劉備側眼看見肩上泥土，窘迫道“唉~實不相瞞。”】
【“我代劉荊州赴襄陽之會，蔡瑁意欲加害。”】
【“我是借故逃席而去，路過此處。”】
【司馬徽笑著點點頭“我觀氣色，已知矣。”】
【“久聞明公大名，為何時至今日，尚無落腳之處？”】
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