“對,趕走他們!”
這些官員聚在一起,商量著如何排擠這些優秀學子,他們擔心,這些學子會威脅到他們在當地的地位,會影響到他們的利益。殊不知,他們的所作所為,已經引起了龍若的注意……
“砰!”龍若將手中的奏折狠狠地摔在桌子上,怒氣衝衝地說道“這些人,簡直膽大包天!”
龍顏震怒,殿內空氣仿佛凝固。錢主簿跪在下首,感受到來自龍座的壓力,冷汗浸透了衣衫。他知道,皇上動了真怒。
“錢主簿,朕命你徹查此事!凡阻礙教育推行者,嚴懲不貸!”龍若的聲音冰冷,不帶一絲感情。
錢主簿連忙叩首“臣遵旨!”
龍若並非隻是震懾,她頒布了一係列法令,為優秀學子創造良好的工作環境。不僅提高了他們的待遇,還賦予他們一定的行政權力,可以參與地方教育的管理。對於那些刁難、排擠優秀學子的官員,一經查實,輕則罷官免職,重則流放邊疆。
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皇命如山,在龍若的鐵腕治理下,那些心懷鬼胎的官員再也不敢輕舉妄動。而那些滿懷抱負的優秀學子們,則帶著希望和知識,奔赴大涼各地。
趙夫子帶著幾名學子來到了一個偏遠的山村。這裡交通閉塞,信息閉塞,村民們大多不識字。趙夫子沒有嫌棄這裡的簡陋,他帶領著學子們,自己動手,搭建起了一座簡易的學堂。
“孩子們,今天我們來學習第一個字——人!”趙夫子站在孩子們麵前,用樹枝在地上寫下了一個“人”字。
孩子們好奇地看著地上的字,眼睛裡充滿了求知的渴望。
“人,一撇一捺,簡單卻又蘊含著深刻的道理……”趙夫子開始了他生動形象的講解。
課堂上,孩子們聽得津津有味,不時發出陣陣歡笑聲。這些淳樸的村民們,也深深地感受到了知識的力量。他們熱情地招待著趙夫子一行人,為他們送來食物和水,幫他們修繕房屋。
“趙夫子,您真是活菩薩啊!您教會了我們孩子識字,以後他們就能走出大山,去看外麵的世界了!”一位老農激動地說道,眼裡泛著淚光。
類似的故事,在大涼的各個角落上演著。這些優秀學子們,就像一顆顆種子,將知識的火種播撒到每一個角落。而龍若,則在皇宮中,靜靜地關注著這一切。
“皇上,您該歇息了。”貼身宮女輕聲提醒道。
龍若揉了揉有些疲憊的雙眼,走到窗邊,望著遠處的天空,喃喃自語道“希望一切順利……”
“報——”一聲急促的聲音打破了夜晚的寧靜,“南方急報!”
龍若微服出巡,一路輕車簡行,隻帶了錢主簿和幾名侍衛。她想去看看那些散落在帝國角落的“種子”,看看他們是否如預期般生根發芽。
一路上,龍若看到了許多新建的學堂,有的是用竹木搭建的簡易房舍,有的是利用祠堂改造而成,雖然簡陋,卻充滿了生機。孩子們朗朗的讀書聲,如同悅耳的音符,回蕩在山間田野。
在一處偏遠的山村,龍若遇到了一位正在教孩子們識字的年輕夫子。這位夫子正是幾年前由趙夫子親自帶出去的優秀學子之一。他雖然年輕,但講課卻十分生動有趣,孩子們聽得津津有味。
龍若駐足傾聽,臉上露出了欣慰的笑容。她看到,孩子們眼中閃爍著求知的渴望,看到了知識的力量在他們身上慢慢覺醒。
“這位公子,您覺得這樣的教學方式如何?”下課後,龍若走到年輕夫子麵前,笑著問道。
年輕夫子看到龍若氣度不凡,心中猜測對方身份應該不簡單,便恭敬地回答道“回公子,學生認為,這樣的教學方式更能激發孩子們的學習興趣,讓他們更容易理解和掌握知識。”
“嗯,你做得很好。”龍若讚許地點了點頭,“教育是國家之根本,希望你能繼續努力,為大涼培養更多人才。”
“學生定當竭儘全力!”年輕夫子語氣堅定。
龍若離開山村,繼續她的行程。一路走來,她看到了教育普及帶來的變化百姓們開始重視知識,孩子們有了更多學習的機會,整個社會都充滿了希望和活力。龍若心中充滿了成就感,她相信,隻要堅持下去,大涼的未來一定會更加美好。
然而,就在龍若沉浸在喜悅中的時候,一名侍衛急匆匆地趕來,臉色凝重地在她耳邊低語了幾句。龍若臉上的笑容瞬間凝固,眼中閃過一絲不安。
“皇上,南方……”侍衛語氣沉重,“疫病,蔓延得更快了。”
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