時間一分一秒過去,轉眼間已經過去了兩個小時。
經過這段時間的配合與演練,樂團的樂手們終於對那經過多次修改的樂稿有了足夠的熟悉度。
儘管經曆了如此長時間且連續不斷的演練,這些樂手們卻沒有表現出一絲一毫的疲憊或不滿。
相反,他們每個人臉上都洋溢著興奮的神情,眼神明亮,仿佛被點燃了激情的火焰。
在這漫長的兩小時裡,陸教授、雲逸以及劉斐三人一直在現場指揮並指導樂手們進行排練。
同時,他們也根據實際情況對樂譜進行了實時的調整和修改。
值得一提的是,當陸教授、雲逸和劉斐三人在一起討論修改意見的時候,他們並沒有避開樂手們,而是選擇當著所有人的麵公開討論,並隨時做出調整。
要知道,陸教授、雲逸和劉斐這三位可是作曲領域的頂尖人物,他們的專業知識和經驗無人能及。
他們所討論的內容對於普通樂手們來說,無異於一堂生動且深入的課程。
尤其是當樂手們對樂曲的理解還不夠到位時,這三人中的任何一人都會毫不猶豫地走上前,接過樂器親自示範演奏。
這種近距離的指導和演示,無疑讓樂手們受益匪淺,甚至比參加十節專業課程的收獲還要多。
這種近乎手把手教學的方式,對於樂手們來說,簡直如同夢境一般,是他們從未敢奢望的學習機會。
“同學們,都準備好了嗎?”陸教授站在舞台中央,滿臉笑意地看著大家問道。
“準備好了!”學生們齊聲回答道。
陸教授點了點頭,臉上的笑容更燦爛了一些,“那我們就開始吧。”說完,他轉身向一旁的劉斐老師示意。
劉斐老師輕輕頷首,然後舉起手中的指揮棒,對著學生們喊道“準備,起!”
隨著劉斐老師的一聲令下,整個樂團瞬間進入狀態,各種樂器的聲音交織在一起,組成了一首美妙的音樂。
在劉斐老師的指揮下,樂團的樂手們按照之前排練好的順序,開始了第一次的正式演奏。
不得不說,這些臨時湊在一起的樂手們,還真不愧是國家藝術大學的高才生,這演奏水平還是相當不錯的。
雖然彼此之間還不夠默契,但他們的技術功底都很紮實,再加上劉斐老師的指導,使得整首曲子的演奏效果相當出色。
陸教授和雲逸對視一眼,那眼神分明是在詢問雲逸的意見。
雲逸緩緩點頭,他什麼都沒說,但是眼神中對樂手們的肯定,陸教授看明白了。
五分鐘後,第一次合奏正式結束,陸教授和雲逸同時鼓起掌來。
陸教授笑著說道“很不錯啊,同學們,這是你們第一次正式演奏,能有這樣的效果真的很棒!”
“不過,還有很多地方需要改進,希望接下來的時間裡,我們一起繼續努力。”
學生們紛紛點頭,表示會繼續努力。
陸教授接著說道“好了,第一次排練就到這裡,大家先休息一下,半個小時後我們繼續。”
學生們聞言,紛紛放下手中的樂器,開始交流起來。
有的討論著剛才演奏中的問題,有的則是互相鼓勵,場麵十分熱鬨。
雲逸和陸教授也沒有閒著,他們走到劉斐老師身邊,一起討論著這次排練的情況。
“我覺得學姐和學長他們的演奏已經很不錯了,至於默契,再一起演奏個次,也就培養出來了。”雲逸看著兩人說道。
“隻是,我剛才在聽音樂的時候,總有種缺點兒什麼的感覺。”他繼續道。
“我有點靈感,想和二位商量一下。”雲逸有些猶豫地看著陸教授和劉斐。
陸教授微笑著伸手拍了拍雲逸的肩膀道“有什麼想法隻管說,不需要這麼吞吞吐吐的。”
劉斐也是頗為認同的點點頭“陸老師說得對,這首歌畢竟是你寫的,你對這首歌的認識和了解,一定是要搶過我們的。”
“你有什麼想法隻管說就是了,我和老師也隻能是給你參謀參謀,不敢越俎代庖的替你做決定。”
聽到陸教授和劉斐的話,雲逸尷尬的撓撓頭;他知道兩位老師是在謙虛,自己理應是要說兩句漂亮話,互相捧一下的。
但是以他對陸教授和劉斐的了解,這二位其實是挺不喜歡那種客套和假客氣的,自己要真的再廢話,恐怕會招來他們的不喜。
而且那種做法也有點太過圓滑了,根本不是雲逸這個年紀應該有的樣子,他自己也不是很喜歡。
“我覺得吧,這首歌既然是寫給武俠電影的,那它就應該有武俠的味道。”
“歌詞部分,我在寫的時候,就刻意的加重了對江湖氣息的體現。”
“但是我們在編曲配樂的時候,好像使用的全都是西洋樂器和流行樂器,沒有一件是我們夏國的傳統樂器,這就讓我在剛才聽演奏的時候,總感覺缺點什麼。”
“武俠這個概念是我們夏國獨有的,是和我們的傳統文化息息相關的;他與西方的刺客、牛仔以及日本的浪人和刀客等有著本質的區彆。”
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“我們傳統文化中的俠,並不是那種好勇鬥狠的莽夫,也不是那種弑殺成性的惡賊。”