在不能自由使用巫力的情況下，僅僅展示技巧無法達到使人信服的目的。
要讓他們看到鍛體術的特點與優勢，產生探究的興趣，然後再通過教學與對練逐步構建信任關係。
教學的作用是相互的。對於施教者而言，教學過程的本質其實是鞏固基礎。對於受教者而言，教學過程是知識的累積和係統的構建。
鍛體術，或者說莫氏防身術的核心理論之一就是“教學循環，堅實基礎”。前世所未能完成的莫氏防身術的最後一式，或許在這一世能摸索出來。
這也是作為莫歇·麥金托什所能實施的生存策略之一。
僅僅是二人從交談到站定的短短幾分鐘時間，練武場邊便圍了一圈人。有剛才在訓練的，有恰巧巡邏路過的，也有隻穿一件背心從平頂房裡跑出來的。
麥金托什家族的底線突然申請和看門人對練，這種被報道出來足以登頂時事榜的新奇事，實在是太勾人興趣了。
“我賭5枚銀幣，伊丹先生會獲勝。”
“拿這個打賭根本沒有任何意義。”
“萬一呢？萬一伊丹先生放水了……”
“傭兵小子，注意一點，你是在侮辱伊丹先生嗎？”
伊丹·哈沃德，能成為麥金托什堡練武場的看門人，其真實水平應該遠不止一階黃金騎士。莫歇進入感知視界，看著渾身散發出氣韻的男人想道。
他似乎不打算先動手，應該是想被動地防禦，好等待合適的時機結束這場勝負顯而易見的對練。
就像那天的阿瑟斯和加勒特一樣。
雖然莫氏防身術最適合後發製人，但麵對麵時的分析是雙向的，以莫歇現在的精神力水平，最多能維持半個小時的感知視界。與其呆站在原地觀察，還不如主動出擊。
二人之間的距離有些遠，莫歇沒有擺出架勢，而是邁開腳步緩緩地走近他。
伊丹還是一副嚴肅的神情，狀態沒有絲毫鬆懈。直到突然接住一記瞄準腹部的拳頭，手背上青筋暴起，眼神中多了幾分詫異。
不相符。這是他腦海中冒出的第一個詞語。如此纖瘦的手臂的怎麼能產生這種力道？
這不是普通的一擊。
當手上堅硬的骨骼碰到他的掌心時，其實沒有造成任何實質性的傷害，對他來說就像撓癢癢一樣。可這種感覺隻存在了短短一秒，緊接著仿佛被加強了數十倍的力量直直穿透手掌，震得他整條手臂發麻，控製不住地顫抖著。
很顯然，這是使用了某種技巧。
片刻的分神都會影響勝負，伊丹迅速轉動手腕，格擋開莫歇的手臂，阻止他進一步動作。
既不能使用力量，又不能傷害到對方，明白這一點的伊丹傾身向前，兩條結實的手臂大大張開，向身形瘦弱的年輕人罩去。
看似笨重的動作，其實有很多靈活應對的空間。二人之間隻有一臂的距離，饒是莫歇反應及時，屈膝下蹲，還是被鐵鉗一樣的大手控製住了上肢。
“結束了。”
“是啊，莫歇少爺怎麼可能和伊丹先生角力。”
他們說錯了。
聽到了議論聲的莫歇緩緩轉動手腕，適應肌肉被擠壓的酸脹感。伊丹不愧是一階黃金騎士，能在控製住他的情況下嚴格遵照對練的前提，大大收斂自己的力量。否則以他目前的體質，現在應該已經嚴重骨折了才對。
“莫歇少爺，在下承認您確實掌握了一種特彆的技巧。”伊丹堅毅的麵龐有了一絲裂痕，好像又變回了那天單膝跪地、冷汗直流的模樣。