說了一會兒話，柳明誠與羅汝芳便下樓去轉了轉，大略翻看了幾冊繪本。因他二人在，孩子們都有些不自在，二人也不願做敗興的惡人，隻待了片刻便離開了，柳翀等將人恭送至店外。
此處離大長公主府不遠，羅汝芳因在柳家為西賓，也住在大長公主府，因此柳明誠示意儀仗先行離開，二人隻帶了少數隨從步行回府。
“大公子的這些故事倒是有趣，隻是不知從何處聽來的？”羅汝芳笑問。
“不知道，問他便說是從前聽宮中老人講的。可你知道，我自幼給先帝伴讀，也算是宮中長大，家母就更不必說了，然而我們從未在宮中聽過這樣的故事，可見都是托詞。想來應該是他自己編的吧。”柳明誠皺眉道。
“若真是如此，那大公子之才可稱得上是天馬行空了。隻是不知他最近在讀什麼書，怎麼會有這麼多奇思妙想。”
柳明誠神色古怪地望了羅汝芳一眼，伸手從袖中把那張狀紙掏出來遞了過去。羅汝芳因左手三指有殘，習慣於雙手籠於袖中，見東家遞過東西，忙將雙手伸出接了過來，展開一看竟是一份狀紙。
“好一個‘不告害夫，告則害父；不可告，不得不告’！大公子所作？”羅汝芳教了柳翀七年，自然認得他的字體。
“嗯。惟師來之前我們正在說此事，他嘴上雖認了錯，可心裡卻未必真做此想。這孩子向來主意大。”
“東翁的擔心老朽明白，不過老朽以為從情理上看，此狀所述多半不虛。東翁不妨先問問大公子為人寫狀是否收過潤筆費，如果沒有，所陳又確實無誤，那倒也不失為一樁義舉。大公子俠義之心可嘉呀！”
柳明誠點點頭，羅汝芳這話倒是讓他心安了不少。
羅汝芳重又讀了一遍狀紙，突然展顏一笑“想不到大公子竟與我家那小子是同好。”
“怎麼？羅世兄也對這訴訟之事感興趣？”
“前幾天剛收到他的信。我本打算讓他參加今秋的進士科，他卻回信說要考明春的明法科，將來想去大理寺做官。我這輩子做官是失敗的，也給不了他什麼經驗，索性由他去吧！”說到這裡羅汝芳言語之中有些苦澀。
“大理寺也不錯，若真考上了，我給小邱去封信，定讓世兄得償所願。”柳明誠知他心中所思，連忙寬慰。
羅汝芳也不客氣“哈哈，那到時候少不得要麻煩東翁了！”
“一定一定！”柳明誠將狀紙收好，話題複又回到柳翀身上，“這繪本館惟師如何看待？”
“老朽適才也大略翻看了一下，雖是些怪力亂神之語，倒也隱含導人向善之意，用於教化人心倒也不失為上策。”羅汝芳言語之中頗為嘉許。
“以畫冊教化人心？倒是聞所未聞，請惟師賜教。”柳明誠望向羅汝芳。
“東翁可知，這天下識字之人占到幾成？”
“這倒是從未留心過？三成？”柳明誠試著猜了一個數字。
“我大淵男子識字不足兩成，東吳富庶，讀書人略多些，大約有三四成，便是前紀最鼎盛之時，男子識字者亦不過半，女子則更少了，當時恐怕連一成都不足，而今則更是鳳毛麟角，便是官宦之家、書香門第也不儘然讓女公子入學。而教化人心之作皆以文字書就，如此一來，大多數人便首先因此而失去了人文化成的機會。這以畫為導，寓教於樂的教化方式其實也不是大公子的獨創，前紀時便有人做過，隻不過那位老夫子所選的都是儒家經典，便是配上圖畫，於目不識丁的黔首而言也還是過於晦澀，因此很快便偃旗息鼓了。大公子以鬼怪故事入手，以善惡因果為題，時雨春風、潛移默化，久而久之便將這善念種下了，豈不是大功德一件？”
柳明誠點點頭“我原來隻道他是一時遊戲，照惟師這般說，他倒是有意為之了？”
“若是有意，便是大善；若是無意便是大才！”羅汝芳總結道。
柳明誠若有所思，從腰間荷包中又取出一頁紙遞給了羅汝芳，正是柳翀寒食那晚所吟之詩。
“芳原綠野恣行事，春入遙山碧四圍。興逐亂紅穿柳巷，困臨流水坐苔磯。莫辭盞酒十分勸，隻恐風花一片飛。況是清明好天氣，不妨遊衍莫忘歸。”
羅汝芳細細品味詩中之義“不妨遊衍莫忘歸東翁好詩啊！”