東海島嶼眾多，天地之間靈氣充盈，修行之風盛行。
截教，作為洪荒的一大巨頭，吸引了無數求道者前來聽道。
然而，由於來者眾多，品行參差不齊，之間的關係也變得錯綜複雜。
常常為了一些小事或某件靈物發生摩擦。
某日，數名截教弟子為了爭奪一件稀有的靈物，在東海之上展開了一場激烈的爭鬥。
他們各施神通，法寶光芒交錯，法術轟鳴震耳。
這場激戰引得東海波濤洶湧，原本平靜的海麵掀起了萬丈巨浪。
洶湧的海水如猛獸一般衝上岸邊，無情地淹沒了人族的部落。
原本安寧祥和的部落瞬間陷入了一片汪洋，房屋被衝垮，田地被淹沒，人們在洪水中掙紮呼救，哀鴻遍野。
這一幕慘狀，驚動了閉關的通天聖人。
聖人震怒不已，他那深邃的目光中透露出對蒼生的憐憫和對弟子們行為的失望。
他長袖一揮，一道光芒閃過，將肆虐的海水暫且平息，隨後召集了截教眾徒。
在截教的道場中，氣氛凝重而壓抑。
眾弟子們低垂著頭，不敢正視聖人那威嚴的目光。
聖人緩緩開口，聲音如洪鐘般響徹整個道場“爾等之行為，致使蒼生受苦，該當何罪？”
多寶率先站了出來，他恭敬地向聖人行禮，說道“師尊恕罪，皆是我等管教不嚴。弟子認為，此次禍事皆因門中缺乏明確的規矩所致。”
“我們應當設下嚴格的門規，約束弟子們的行為，明確可為與不可為之事。”
“如此，方能避免此類悲劇再次發生。”
多寶的建議得到了一部分弟子的認同，他們紛紛點頭，表示支持設立門規。
金靈趁機向前一步，施禮道“師尊，弟子覺得多寶師兄所言雖有道理，但僅設門規恐怕不足以解決根本問題。”
“我教弟子眾多，良莠不齊，若不分門彆類，統一管理，難免會有疏漏。”
“弟子建議，將弟子分為內外門，設立不同的職責和待遇。”
“內門弟子，為品行端正、修為高深者，可立府常駐金鼇，聽道碧遊宮，得到師尊親自教導，肩負傳承教義、維護教規之重任。”
“外門弟子，除聽道外，無事不得入島。修行尚淺、品行有待考驗者，由內門弟子管理教導，同時，分層管理，明確職責，如此方可使我教秩序井然。”
金靈的建議一出，又引起了一番議論。
有的弟子認為此方法可行，能夠有效地整頓教中秩序；
但也有弟子擔憂，這樣的劃分會導致門派內部產生隔閡和矛盾。
此時，一直沉默不語的無當聖母開口了“師尊，弟子以為，多寶師兄和金靈師姐的建議皆有可取之處。”
“設立門規，能夠為弟子們的行為劃定底線；”
“而劃分內外門，有助於提升弟子向道之心，加強對弟子們的道德教誨，讓他們明白修行不僅僅是追求法術的高強，更是心靈的修煉，要有慈悲之心，關愛蒼生。”
聖人微微點頭，目光掃過眾弟子“爾等所言，皆有思量。然，此事關乎我截教之未來，不可草率決定。”
就在眾人陷入沉思之時，龜靈聖母說道“師尊，弟子認為，在製定門規和劃分內外門之前，應當先對此次在東海鬨事的弟子進行嚴懲，以正教風。”
金靈聽聞又補充道“除此之外，派遣弟子前往受災的人族部落，幫助他們重建家園，彌補我們的過錯。”
眾人皆覺得金靈，龜靈聖母的提議合情合理，紛紛表示讚同。
聖人沉思片刻，說道“既如此，先將那在東海鬨事的弟子押入碧遊宮紫芝崖下，麵壁百年，以思己過。其餘弟子，隨我一同前往人族部落，施以援手。”
於是，聖人帶領著截教眾弟子來到了受災的人族部落。
他們施展神通，退去洪水，修複房屋和田地，為受傷的人們療傷。
在截教的幫助下，人族部落逐漸恢複了往日的生機。
回到截教道場後，聖人再次召集眾弟子。
寬闊的廣場上，眾弟子們神情肅穆，氣氛莊重而嚴肅。
通天教主立於高台之上，目光威嚴地掃過眾人，緩緩開口道“此次東海之事，令我截教蒙羞，蒼生受苦。
今召集爾等，是要共商製定門規與劃分內外門之事，務必謹慎思量，以保我截教長盛不衰，造福世間。”
台下弟子們齊聲應道“謹遵師命！”
多寶率先拱手說道“師父，弟子以為，門規當首要約束弟子的爭鬥之心。修行之路，切不可為了私利而爭強鬥狠，否則必將陷入魔道。”
金靈接著說道“多寶師兄所言極是。再者，不可傷害無辜生靈，這是我等修行者的基本準則。我們身負神通，當以慈悲為懷，濟世救人。”
無當聖母微微點頭，附和道“門規若定，還需嚴格執行，方能有效。”
龜靈聖母也出聲道“不錯，若有弟子違反門規，當嚴懲不貸，以正教風。”
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聖人微微頷首，說道“爾等所言皆有理，那對於內外門之分，又當如何？”
多寶沉思片刻，道“師父，內門弟子當由修為高深、品行端正者擔任，他們不僅要自身修行精進，更要肩負傳承教義、監督修行之重任。”
金靈應道“內門弟子可由我等數人統領，悉心教導，更要製定嚴格的戒律，將截教精髓傳承下去。”