送走父母後，李楓的生活恢複了平靜，當晚就回了601宿舍。
宿舍三人對他的回來表示驚訝。
“小楓，你怎麼不多玩幾天，你家裡人難得來一次。”
“就是，反正主任都給你批假了。”
“也玩的差不多了，天天玩也沒啥意思，其實。
這一周把我爺爺婆婆可累著了，早就想回去了，哈哈！”
“也就是頭兩天，去天按門看升旗和偉人的時候最開心！後麵就…”
第二天早上，李楓跟著三人一起去上課，這是他的第一節課。
到了教室，李楓摘下帽子和墨鏡，拿出課本《構造地質學》
開始第一天的上課之旅。
講課的鐘離言教授，地質學方麵的專家，這本書的編纂，有他的一份力。
授課能力很強，李楓聽著其實還行，大一的課程不算特彆高深，都是一些地質基礎。
由淺到深的學習過程，既然選擇了這個專業，李楓也是的認真傾聽。
大學對於高水平運動員是比較寬容的，學校對他們的管理中，始終貫徹的都是因人而異，因材施教的觀念。
相比於一般學生，運動員大學生的文化基礎水平往往比較薄弱，但其意誌品質卻要強於前者。
不能否認個彆隊員忽視知識學習，甚至存在不能正常畢業的現象，但絕大多數運動員都是十分刻苦的。
由於運動員需要拿出很大精力用於訓練，因此學校也會采取諸如用訓練衝抵部分學分、延長學習年限等方式，幫助他們順利畢業。
李楓這種屬於就躺著也能畢業的範圍，所以他反而沒有什麼心理負擔。
隻需要在該做什麼得時間，做好該做的事情。
教研部對他的安排是半天學習，半天訓練，具體時間李楓可以自己調節。
但底線是不能影響訓練，李楓雅典奧運會短跑的頭號種子選手。
於是李楓上午去聽鐘教授的課，下午就去訓練跟李兵訓練。
有時候還會去田管中心找哈特教練，請他指點一下兩百米。
中心跟他簽了個長約，直到奧運會之前，他都在田管中心幫助國家隊訓練。
周六這天，上午沒課，下午才訓練，李楓和宿舍的三個舍友，一起約了去紫荊園湖玩。
這段時間李楓基本不用戴口罩和墨鏡了，活動範圍內的人，基本都熟悉了。
李楓每天的行程都很固定。
四人漫步到紫荊園湖，湖麵上閃爍著微弱的光芒，猶如點點繁星。周邊遊湖的人熙熙攘攘。
正走著，一位美女嫋嫋走來，主動與李楓搭訕。
沈倩身著時尚潮流的服飾，胸上身波濤洶湧的，下身是超短褲，露出一雙白嫩修長的美腿，活脫脫一個大美人。
“李楓學弟你好啊，我是經管係的沈倩，能跟你認識一下嗎？”
她那雙美麗的大眼睛直勾勾地盯著李楓，然後向李楓伸出手，嬌聲說道。
這是李楓第一次在校園裡被人搭訕，但如今的他已非吳下阿蒙，經過長期的比賽，底氣愈發充足了。
他爽快回複一句“你好！”，然後伸出手與她相握，然後又禮貌的撒開。
李楓也毫不避諱地直視她的臉龐，確實美麗動人，眉宇間流露出絲絲嫵媚，嘴角的痣更顯楚楚可憐。
一旁的舍友們看到這一幕，紛紛投來羨慕的目光。
沈倩可是經管係出了名的大美女，身材好，長的也好，讓人不禁心生喜愛。
見李楓也跟他問好，趕感覺挺好說話的，於是趕緊說道：