他已經成功地點燃了他們的野心。
當這些人選擇接受精靈球的那一刻起，就已經跟他站在同一條戰線了。
很多人應該明白，那這就是他們心甘情願的。
鄭南平深吸了一口氣，緩緩地說道。
“你們應該沒人反對我做這個校長了吧，真沒意思。”
鄭南平頓了一下，側耳傾聽一會兒，確定沒有人提出反對意見後才繼續說道
“每一排的第一個人，到我這裡領精靈球吧，每人選擇一組帶回去分。”
說完鄭南平從係統空間內取出足量的精靈球，按列隨機擺放在身後。
這次學校之行，還有那麼多學生，再人手一隻的話，極有可能掏空自己手上的存貨。
看來回去之後要去安明道那裡看看了，再不研究出精靈球的製作辦法來，可能就要沒有球用了。
鄭南平憂心忡忡的想著，不過嘴上還是淡然自若的說道
“每一個球裡，都有我給你們準備的初始寶可夢。”
“既然你們選擇收下這顆精靈球，那麼有一些醜話我要跟你說在前頭。”
“從現在起你們不能像外麵那些人一樣，稱呼它們為妖獸。”
“你們要記住他們是寶可夢，他們是你們的夥伴，他們不是人類的敵人！”
在鄭南平說話期間，台下每位教職工手上，都拿到一顆精靈球。
“這個球使用方法很簡單，按下球上的按鈕丟出去，就能召喚出其中的寶可夢來。”
“你需要然後用自己腦海中的精神力，不斷溝通手中的精靈球，在其上烙印下自己的印記。”
“做完這一切，這顆精靈球跟其中的寶可夢就是你的。”
“如果我精神力溝通失敗怎麼辦？”
這時台下突然傳來一道不合時宜的聲音。
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循聲望去，鄭南平看見一道熟悉的身影。
不是彆人，正是之前被自己封印在操場上的保衛科老師。
“精神力溝通失敗，你可以用自身其他力量進行嘗試，真不行就隻能用手指上的精血了。”
鄭南平沉聲回答道。
聽到鄭南平的回答後，保衛科的陳老師果斷按下手上精靈球的按鈕。
“砰！”
一道清脆的聲音響起，陳老師眼前紅光一閃，一隻可愛的黃皮老鼠出現他的麵前。
有陳老師打樣之後，其他老師也陸續跟著一起打開手中的精靈球。
一陣紅光閃過，很快禮堂就被眾多形態各異、色彩斑斕的寶可夢堆滿。
它們的眼睛裡，都閃爍著好奇和友善的光芒。
它們的腳步很輕，它們的動作很柔，它們在儘量保護這裡的寧靜。
它們就像是一群精靈，出現在這個禮堂裡。
它們的到來，也讓禮堂裡的氣氛，瞬間活躍起來。
率先緩過神來的一些人，開始嘗試著與精靈球建立聯係。
“啊！”
突然一個拿著精靈球的女老師，發出一聲驚呼。
就在剛剛她與手中精靈球建立了初步的聯係，一股奇異的能量從精靈球湧出，順著精靈球與自己的連接通道湧入她的身體。
隨著能量湧入她的身體後異變突生，女老師感覺自己後背肩胛骨的位置突然變得奇癢無比。
緊接著在所有人麵前，女老師身後忽然長出兩隻潔白如雪的翅膀。
麵對這種情況，在場所有人都瞪大了眼睛，所有人都張大了嘴巴。
包括鄭南平自己都有點意外，這好好一個人怎麼就長翅膀了？
“這小子果然不懷好心！”
“大家千萬不要聽他騙，快停下！”
“程老師，你怎麼樣？沒事吧？”
“小子！你到底對程老師做了什麼！”
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