第202章 寶可夢專業_寶可夢起源:黑化的波導勇者_思兔 

第202章 寶可夢專業(1 / 2)

鄭南平翻閱的第一套書,就是他最感興趣的專業寶可夢培育學。

在鄭南平心中,寶可夢才是他們的基本盤。

一隻強大的寶可夢,它的戰鬥力足以瞬間扭轉戰局。

而且換句話來講,同潛力的情況下,一隻寶可夢可遠比一個修煉者要好培養的多。

翻開書本的第一頁導學部分,裡麵的內容是何亮他們給予這個專業的定義。

怎麼說呢,就很符合鄭南平的預期。

跟動漫裡的小剛類似,仙居大學的寶可夢培育學也是寶可夢夥夫的角色。

同時他們還研究如何培育出優良的寶可夢。

在何亮的設想下,培育家主要通過篩選適宜培育寶可夢的自然棲息地,研究寶可夢的日常行為習性以及寶可夢與環境的互動關係等方式來培育出強大的新生代寶可夢來。

當然還有未來有可能推出的各類寶可夢食物。

總之這個專業的就業前景十分廣泛,在鄭南平看來是會對未來產生很大影響的一個職業。

至少以後每一個大家族都會有這方麵的需求。

甚至那些有能力的學生,還可以像動畫裡那樣,自己開一間飼育屋,對外出售自己培育的寶可夢。

這個專業的基礎教材有以下三本

《寶可夢生態大全》其中詳細介紹了各種寶可夢的生態習性,以及適合它們的棲息環境。

《寶可夢行為學》裡麵的內容著重分析了各種寶可夢的行為模式,以及它們的社會結構。

《寶可夢培育學》通過分析父係寶可夢與母係寶可夢對新生代寶可夢屬性、特性以及最終形成什麼樣的個體之間的關係。來研究如何培育出優良的寶可夢。

前兩本相對而言都比較基礎,第三本才是重頭戲。

看完自己最感興趣的,鄭南平轉頭又翻閱起學生最感興趣的專業——寶可夢戰鬥學。

單從名字就可以看出,選擇這門學科的學生,走的會是傳統訓練家的路子。

關於這門寶可夢戰鬥學,何亮他們是這樣理解的。

寶可夢戰鬥學專注於戰鬥,通過對學生戰鬥的策略、技巧和戰術等方麵的培養,讓學生在戰鬥中能與寶可夢打出更優秀的配合,發出一加一大於二的戰鬥力。

這個專業的基礎教材有以下三本。

《寶可夢對戰基礎》顧名思義這是門基礎課,介紹對戰中需要注意的細節,以及你可能遇到的敵人。正所謂知己知彼,方能百戰百勝也。

《寶可夢戰術分析》通過深入分析各大傳統流派的技能,不同寶可夢的戰鬥風格和戰術組合,總結出適合學生的幾種戰鬥風格。

《寶可夢戰鬥心理學》這是傳統心理學的延伸,探討如何在戰鬥中利用細枝末節猜到對手的心理和意圖。

其他三個專業鄭南平都沒有興趣去研究,倒是心藝暢見鄭南平看的那麼起勁,她也來了興趣。

她翻閱的第一套書也是跟自己有關的學科——寶可夢醫學。

看著這套書,她心裡不由得想著。

如果一切正常發展下去,當她報名的時候,要不要追隨兒時的夢想,報這個寶可夢醫學,當一個醫學生。

寶可夢醫學顧名思義,這個專業專注於寶可夢的健康和疾病治療。

學生將學習寶可夢的生理結構和相應的醫療知識,學習如何對寶可夢進行有效的醫療護理。



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