第34章 知識的燈塔_創生多元宇宙鄔醫重生上海灘_思兔 

第34章 知識的燈塔(1 / 2)

昏暗的煤油燈下,信紙上的字跡顯得格外刺眼。鄔楓緊握著那薄薄的紙張,仿佛握著千斤重擔。信中,老李家人講述了家鄉的困境洪水肆虐,田地被淹,瘟疫蔓延,民不聊生。字裡行間,充滿了絕望和無助。

“我們必須做些什麼。”餘詩涵的聲音很輕,卻堅定有力。她明白,眼前的困境不僅僅是老李一家的遭遇,也是千千萬萬個普通家庭的縮影。

鄔楓沉默著,腦海中思緒翻滾。他深知,單純的物資援助隻是杯水車薪,治標不治本。要想從根本上解決問題,必須從教育入手,培養新一代的人才。

“我們要建一所學校!”鄔楓猛地站起身,眼中閃爍著堅定的光芒,“一所能夠教授知識,傳播希望的學校!”

餘詩涵眼中一亮,她明白鄔楓的想法與她不謀而合。“對!隻有知識才能改變命運,隻有教育才能創造未來!”

他們連夜召集了新家園的居民,將建立學校的想法告訴了大家。消息一出,立刻得到了所有人的支持。

“我願意捐出所有的積蓄!”

“我雖然沒什麼錢,但我可以出力!”

“我把我家的房子騰出來,給老師們住!”

……

看著一張張飽經風霜卻充滿希望的麵孔,鄔楓和餘詩涵心中充滿了感動。他們知道,這所學校不僅僅是孩子們的學習場所,更是新家園的希望之光。

為了辦好這所學校,鄔楓和餘詩涵邀請了地球和外星文明的優秀教師,共同製定教學大綱和課程設置。他們希望這所學校能夠融合各個文明的優秀文化,培養出具有國際視野和創新精神的新一代人才。

然而,理想很豐滿,現實卻很骨感。學校的建設需要大量的資金和物資,而新家園百廢待興,資源有限……

看著手中的預算報表,鄔楓眉頭緊鎖,陷入了沉思。餘詩涵輕輕走到他身邊,低聲問道“怎麼了?”

鄔楓抬起頭,望著窗外漆黑的夜空,喃喃自語道“我們……可能需要更多的幫助……”

鄔楓的話語像一顆石子,投入了平靜的湖麵,激起陣陣漣漪。新家園雖然團結一致,但百廢待興,要憑空建起一所學校,談何容易?

看著預算報表上觸目驚心的數字,餘詩涵也有些犯難。這時,李剛風塵仆仆地趕來,身後還跟著幾名探險隊的成員。

“鄔醫生,我們聽說你要建學校?”李剛的臉上帶著幾分興奮,“這可是件大好事啊!我們探險隊彆的沒有,就是錢多!”

說著,他從懷裡掏出一張支票,拍在桌上,“這是我們的一點心意,你拿著先用!”

鄔楓愣了一下,還沒來得及開口,其他探險隊員也紛紛解囊。

“我們也儘一份力!”

“孩子們是未來的希望,我們不能虧待了他們!”

看著桌上堆積如山的支票和金條,鄔楓和餘詩涵心中湧起一股暖流。這份情誼,比金子還要珍貴。

有了探險隊的支持,學校的建設得以順利進行。很快,一棟棟嶄新的教學樓拔地而起,寬敞明亮的教室,設備齊全的實驗室,綠草如茵的操場……新學校充滿了現代化的氣息,與周圍古樸的建築形成了鮮明對比。

然而,就在學校即將落成之際,鄔楓和餘詩涵卻遇到了一件棘手的事情——一些家長對新的教育理念和教學方法表示懷疑。

“什麼外星文明的知識?我們孩子學了有什麼用?”

“整天搞那些實驗,能考取功名嗎?”

“我還是覺得傳統的私塾教育好,四書五經才是正道!”

麵對家長們的質疑,鄔楓和餘詩涵並沒有氣餒,他們深知,新事物總是難以被接受,隻有用事實證明,才能消除他們的顧慮。

“這樣吧,”餘詩涵眼珠一轉,想到了一個主意,“我們不如組織一次家長開放日,讓家長們親眼看看孩子們的學習和生活。”

鄔楓眼前一亮,這的確是一個好辦法。

家長開放日當天,學校裡張燈結彩,熱鬨非凡。家長們懷著好奇和忐忑的心情,走進了一間間教室。

然而,當他們看到孩子們在寬敞明亮的教室裡學習,在設備齊全的實驗室裡做實驗,在綠草如茵的操場上快樂地玩耍時,臉上的表情逐漸發生了變化……

一位老農看著自己的孫子在天文望遠鏡前指指點點,興奮地說著什麼,渾濁的眼中漸漸泛起淚光。

“老人家,您覺得這所學校怎麼樣?”餘詩涵輕聲問道。

老農抹了抹眼角的淚水,嘴唇微微顫抖著,“好……好學校啊……”

另一位家長看著孩子們用流利的英語和外教交流,臉上露出了驚訝的神情。



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