第56章 作者的想法_萌學園:生命之花_思兔 
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第56章 作者的想法(1 / 1)

亮晶晶阿姨去看了一下,陶喜兒他們兩個人三個人也一起聊了一會兒,可是畢竟誇藤落還是不能沒有人去伸手才行,所以亮晶晶也很快就回去了。

顧風想著這樣子還真是和平啊,黑魔王已經被我擼掉了,看現在的情況來說,好像也沒有什麼新的什麼人物出來代替他,就是說我可以安安靜靜地享受這幾個月的上學時光了,反正有分身可以替我上課,在課上要學習的東西,我也已經全部學習完畢了,不需要去上課,用分身代替我就行。

不過在我不用去上課的時候,我就不能跟蕊蕊一起說話了,雖然說我可以在下課的時候找她,但是如果我突然出現的話,反而會讓我自己處於一個尷尬的境地,因為就算我的學習再好也不是我可以逃課的理由。

要不然也給蕊蕊弄一個分身,然後讓她和我一起好了,不行不行,蕊蕊他的成績已經是在同年級中排得上號的了,雖然說不是名列前茅,也不是最頂尖的那一批,但是已經很不錯了。

但是這種情況下,在這個年齡,如果分心的話,反而會導致自己的專注力和學習能力下降,要知道本身讀書並不困難,困難的就是注意力還有理解力,注意力在人類世界的時候,很多人都會因為小說或者彆的什麼東西而分散自己的注意力仍然如果注意力可以完全放在學習上麵的話,那麼哪怕是一個差生,隻要可以集中注意力的話,都可以在班級排的上號。

不要以為這很容易就是很困難的,如果集中注意力真的像說說那麼容易的話,那怎麼可能還有那麼多人是差生呢?

他們真的不懂得讀書的珍貴嗎?不他們懂得,但是他們就是沒有辦法,明明知道在上課的時候應該要集中注意力和專心的聽才行,但是他們就是沒有辦法。

長時間沒有專心聽課的結果就是在課堂上根本就沒有辦法可以集中注意力,哪怕後麵想改了也非常困難,畢竟淩晨的習慣了。

就算可以聽懂一點點,但是後麵的越來越聽不懂越來越多的新知識點新的古詩,課文還有課程,前期基礎沒打好,後期自然就隻能越來越差。

理解能力,這個隻能通過反複的訓練做題刷題,還有腦筋急轉彎,才可以獲得提高,畢竟如果腦筋不會轉彎的話,那麼理解能力就不怎麼樣了。

也隻有在做題的時候不完全按照書上的解題思路才有可能解出一道大題也隻有這樣子做才可以獲得高分。

就算從書上的解題思路來做題是正確的,但是毫無疑問步驟會非常多,畢竟書上的步驟基本上就是特彆多的那一種,為了讓所有人都能夠理解書上的步驟就是越來越多的。

這也就是為什麼每個人都要去學校上課,畢竟隻有學校的老師才會教你們怎麼樣,簡單的才可以做完一道題,書上的解題思路或老師講的解題思路是兩個,書上的思路是繁雜的老師的思路是簡潔的,但是答案都一樣,過程也差不多。

這就是為什麼要讀書,為什麼要上學的理由,在人類世界讀書是很多人的出路,但也不是唯一的出路,在了解到自己的專注力和注意力不足的時候,還不如早早的放棄努力學習一門技術,這樣還可以保證自己今後的生活,雖然說不能活得瀟灑,但是可以活得自在。

不過很多人還是會選擇把高中或者職高給讀完,畢竟職高最起碼還可以學習一個技能,高中最起碼還有一張比較好看一點的文憑。

魔法的世界可不隻是有魔法而已,需要的知識一點不比數學語文差,他的基礎並不算好,我也幫她補充了自己所欠缺的知識,但是要是他注意力或者理解力下降的話,那麼她的成績就會一落千丈。

這可不是什麼危言聳聽,畢竟基本上每年都有在人類世界讀書的時候每年都有,明明在第一個學期成績就很好的人,第二個學期反而就會下降,因為他們在假期的時候很可能迷上了什麼遊戲啊漫畫小說之類的導致自己的注意力和集中力完完全全在那上麵了。

這也是為什麼家長們讓孩子們遠離手機電腦之類的,手機是一種病,這種說法可不是說說而已,哪怕連大人都一樣,在吃飯的時候或者彆的什麼時候總會不由自主地刷刷視頻啊,看一看小說什麼的。

這些時間他們難道就沒有想過要去鍛煉嗎?或者讀書嗎?他們當然有想過,但是太辛苦了,所以大部分人覺得有這時間還不如去看小說,玩遊戲比較好。

連大人都這樣,更沒有自控能力的小孩子都更不用說了,這就是為什麼家教嚴格的人成績會比較好,但是等上了青春期之後家教嚴反而會拖累孩子的成績,青春期的孩子往往會產生叛逆的心理,這種時候原本成績不錯的孩子反而就會變差,而家長會更加嚴格的管理孩子,然後讓孩子的成績變得越來越差,最後雙方的感情也會破裂。

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