“天上有動靜了！天上有動靜了！！”
隨著新的文字釋出，人間頓時沸騰。
哪怕是不識字的人也瞪大了眼睛，仰頭看著天幕上的文字變化，就當是看畫了！
新的文字憑空出現，原有的文字調整位置，移動開來。
僅僅隻是ppt式的簡單變化，也叫許多人跪在地上，朝著上天不住磕頭。
“這一定是有仙人在做法！”
“會不會是仙人用手指撥動了那些文字的位置？”
“那得是多大的手啊！”
“咦！天幕旁的那朵雲，像不像是一隻手？那一定是天神的手！”
最後甚至有地方傳言，許多人都言之鑿鑿的目睹自己看見雲間有一位神仙在操控天幕。
諸位天子在第一日便已經緊張的行過一場祭祀，此刻心中驚愕的想——莫非這就是上天的回應？
然後開始研究新的文字。
【漢武帝廢）太子。】
【劉據元朔元年——征和二年）。
【戾太子據，元狩元年立為皇太子，年七歲矣。初，上年二十九乃得太子，甚喜，為立禖。
少壯，詔受《公羊春秋》，又從瑕丘江公受《穀梁》。
武帝末，衛後寵衰，江充與太子及衛氏有隙，恐上晏駕後為太子所誅，汙蔑太子行巫蠱之術。】
有那看不懂的閒漢，急著攀扯村子裡讀書多年卻始終科舉不中的讀書人：“什麼意思什麼意思？”
讀書人一見大家夥全圍了上來，倒也樂意解釋：“說的是那漢朝時，漢武帝二十九歲終於有了自己的兒子，非常高興，立為太子。但是後來皇帝年紀大了，皇後不再受寵，有個奸臣叫江充，和太子有些過節，擔心皇帝駕崩太子繼位後，自己會死，就汙蔑太子，想害死太子。”
周圍圍著一圈村民，一聽這話，都長籲短歎：“呀！那江充真可恨哪！”
“這太子原來是個可憐人。老天爺是不是也可憐他？”
【少傅謂太子曰：“上疾在甘泉，皇後及家吏請問皆不報，上存亡未可知，而奸臣如此，太子將不念秦扶蘇事耶？”
太子急，起兵兵敗。】
雖然村民們沒接著問後麵又說了啥，畢竟他們大部分不認字，可能以為他已經說完了全部，可讀書人很享受這種眾星拱月的感覺——他多年科舉不中，家境漸漸貧困，村裡的人也不再那麼尊敬他，反而常常揶揄嘲諷他，此時這種重視，是多少年都沒有了？
於是他很自覺的繼續解釋道：“後麵呢，太子的老師就跟太子說，皇帝現在生了病不在宮裡，誰也聯係不上，還不知道是不是已經駕崩。如今奸臣要害你，說不定和秦朝扶蘇公子的情況一樣，是奸臣假傳聖旨！於是太子就決定反抗，但是失敗了。”
村民們聽聞太子失敗，頓時都發出惋惜之聲。
“真可憐，真可憐哪！”
“原來是個被奸臣害死的太子。”
“那皇帝真的死了嗎？他要是活著，後來知道奸臣這麼欺負兒子，他能忍嗎？他肯定不能放過那個小人吧！”
“肯定啊！不是說了嗎，皇帝可疼這個兒子了！”
【丞相公孫賀父子，陽石、諸邑公主，及皇後弟子長平侯衛伉皆坐誅。
久之，巫蠱事多不信。上知太子惶恐無他意，而車千秋複訟太子冤，上遂擢千秋為丞相，而族滅江充家，焚蘇文於橫橋上，及泉鳩裡加兵刃於太子者，初為北地太守，後族。上憐太子無辜，乃作思子宮，為歸來望思之台於湖。天下聞而悲之。】
讀書人自然比他們更懂曆史，歎了口氣：“這件事牽連了很多人，很多人都因此死了。但時間久了，皇帝才知道太子並沒有謀逆之意，於是為太子伸冤的車千秋被擢升為丞相，原本害了太子的人都被懲罰。皇帝為了太子建造‘思子宮’，天下的人都為此悲傷。”
但這一段卻讓大夥的注意力轉移了。
“又要建宮？”有個人苦著臉道：“上次征發徭役，咱就是去建造宮殿，累死個人，我差點都回不來！”
有人刁鑽道：“這天下是為皇帝悲傷，還是為自己又要去為他建造宮殿悲傷哦？”