等他們眾人激烈討論結束，教書先生才不緊不慢道“在這句話裡，人，最重要。”
“沒有人，後麵的話就沒有意義。”
楚辭歌下巴放在窗框上，好奇的看著這一切。
教書先生道“人，活在，世上，孝順父母，忠君，愛南耀國。”
“這句話裡，什麼更重要？”
下麵的小孩沉默了。
“是孝順父母？”一個小男孩遲疑道。
“忠君！”
“愛南耀國！”
“人？”角落裡，一個看起來有些怯懦的小女孩小心翼翼道。
教書先生嘴角笑容擴大。
小男孩反駁道“不對！爹娘生養我們，孝順父母最重要！”
眾人跟著點頭，讚同小男孩的話。
教書先生卻看向小女孩，點頭笑著讚賞道“你說的沒錯。”
“人，還是這句話裡最重要的。”
“孝這個字，拆開來看，是一個老，和一個子，老在上，子在下，這是一種欺壓的關係。”
“順這個字，意味著順從，順服。”
“這兩個字合在一起，其實透露著一種，上位者對下位者的欺壓。”
教書先生道“不如我們換個詞，把孝順換為感謝。”
“感謝這個詞的意思，大家都知道一個人在獲得他人的幫助，接受他人的恩惠，利益後，用言行向對方表達謝意的行為，稱之為感謝。”
“感謝，似乎平等些，將雙方都看做人。”
“而孝順，順從…似乎不自覺將其中一方貶低等同於下人，和奴的地位。”
周遭一片寂靜。
外麵的眾人沉默下來。
好像…
先生說的有道理…
教書先生看看一旁的滴漏，道“時間差不多了，咱們閒話不多說，我們揭曉答案。”
“剛才那句話裡，人，依舊是最重要的。”
“所以，結論是”
“屬於人的自由和人格尊嚴，大於父權，大於君權，大於皇權。”
“大家明白了嗎？”
除了那個怯懦的小女孩，學堂內的孩子齊刷刷搖頭“沒有——”
教書先生笑了笑，道“沒關係，因為我們這個時代，第一次被帶來這種知識。”
這隻是一顆種子。
當自由成長為參天大樹。
南耀國一定會變得更好。
顧寧在她耳邊悄聲開口“殿下那天對我說的那些話，讓我豁然開朗，理解了梅舒祉留下的書中一些原本我看不懂的內容，我創造了這些課程內容。”
楚辭歌感慨地看顧寧。
從一點點現代知識中，可以延展出這麼多內容…
真好。
顧寧道“這是殿下帶來的救贖”
楚辭歌垂眸，微不可察的沒有抑製住神色，揚了一下嘴角。
活著…是有意義的。
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