某天翻數據庫意外看到的淩音??????????我親愛的統寶你好像有點閒了。
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“這句剛剛教過，來，飄呀飄同學起來念一下。”
聽見帕主任的呼喚，淩音悄悄低下頭。這算不算是無意中坑了她家飄飄，嗚嗚嗚嗚好愧疚……
“來，淩音同學，起來念一下這一句。”
好吧，她也沒逃過。
淩音滿臉慎重地站起身，看著黑板上的字，她一字一句地念，“卡，皮，巴，拉，哄……”
嗯，卡皮巴拉？哄？哄什麼？
原本覺得淩音念得不標準，但瞧見淩音臉上不確定的神情。帕主任又覺得，唉，孩子畢竟才來半年都不到，念不準很正常嘛！小孩子剛學說話的時候不都念不準嗎？
想著，帕主任改變了原本要說的話。
於是，大家少見地聽到了帕主任好聲好氣安慰人的聲音。
“咳，念得不錯啊，就是語調不太標準。正確讀法應該是，卡↑皮→巴↓拉→哄↑。不過淩音才來萌學園第一個學期，念成這樣已經很不錯了，再接再厲。好了，坐下吧。”
“嗯，好，好的帕主任。”
淩音在帕主任帶著慈愛（？）的目光中，緩緩坐下。
帕主任“見”淩音乖乖坐好了，欣慰地點點頭，繼續講課。
怎麼總覺得帕主任這個目光，瘮得慌呢？
淩音摸摸自己的手臂，總覺得要起雞皮疙瘩了。
一堂魔字課就在帕主任抑揚頓挫的聲音中過去。
下課後，淩音看著課桌上靈力筆自動記錄下來的筆記，百思不得其解。
如果說帕主任上課敷衍，那絕對沒有，甚至他到後半堂課的時候越發激情滿滿。
那麼，請問，帕主任是怎麼做到一句五個字的魔字，念得三遍每一遍都不一樣的？
如果是帕主任是年紀大記混了，那麼偏偏他能在同學起身複述三遍其中之一的時候給予肯定，還能分辨出有的同學複述的不是三遍中的一種。
甚至在同學複述時將其中兩遍不同的讀法混在一起時，也能分辨出來錯誤。
如果說是不同魔字固定搭配的讀法不同，但是看同學們的表現也不像啊。畢竟，他們至少有人幼升高都待在萌學園裡，不會對語法一點都不熟吧？
從前的經驗告訴淩音，如果有自己解決不了的疑惑，那就不要為難自己，積極尋找她人的幫助。
她轉著腦袋四周看看，看到坐在自己左前方正在收拾書本的人。
就決定是你了！
“誒，謎亞星，謎亞星！”
後方傳來呼喚自己的聲音，一聽就知道是淩音。
“怎麼了？”
謎亞星轉過身來，見淩音滿臉好奇。
淩音衝謎亞星招招手，等他過來問出了自己好奇已久的問題。
“這個……”聽到淩音的問題，謎亞星也思考了一番。忽然發現好像大家從來沒思考過為什麼，隻是把帕主任念得每一遍都記下來。
“怎麼啦？”
謎亞星突然愣住不說話，淩音疑惑地歪頭。難道謎亞星也不知道？不會吧，大家一點都不問的嗎？
回過神，謎亞星看淩音瞪著那雙充滿疑惑的大眼睛好奇地看著自己，突然有了一種想要捂臉的衝動。
“其實……”
“你也不知道？”
看謎亞星支支吾吾的樣子，淩音鬼使神差地接上了一句。
“對，”謎亞星點頭，“而且……”
“大家也從來沒問過？”
“是，”謎亞星再次點頭，“因為……”
“萌學園奉行的是個人責任製，自己的事情自己負責？”
“沒錯。”
謎亞星沒再點頭，而是緩緩合上眼，他忽然有了淩音之前講述過的那個念頭。他在心裡默默想，要不還是，毀滅吧。
而淩音也沉默了，她著實是不知該如何評價了。
“你們之前的魔字課也這樣嗎？”
謎亞星搖搖頭，“之前魔字課的老師並不是帕主任。”
“那之前是……”誰啊？
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