“你們的情況呢？”
“我們也差不多。”
韓金城說了一句，“有的學員提了個建議，說是既然要捕魚，學校還沒開展過泅渡訓練，我們可不可以利用這次機會開展一下？”
“嗯，應該可以，我們中間的學員應該有不少會遊泳的，我們下來摸摸底，情況好的話，我向薛教員彙報一下，我們就先行一步。”
“嗯……這個……魏大隊長，我們剛才已經統計過了差不多每個中隊都有三至五名遊泳好手。”
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孫曉建邊說邊拿出一個名單。上麵寫了差不多二十個人的名字。
“哦？那就好，等一下我們一起去向薛教員彙報，儘快組織一下測試，要是確實都是好手，那麼我們就打報告申請領用一些遊泳設備，救生艇，遊泳圈，救生繩之類的，還可以申請遊泳褲，遊泳鏡。”
五個人還是按照規矩，“兩人成行，三人成列”。直接要楊興文在隊列左邊帶隊。很快就來到糧種班的工區。糧種班大門左邊是一個三層樓的庫區，占地麵積有一萬多平方。恒溫恒濕，防鼠防蟲，嚴禁煙火。還建有四個高層傳送帶。一樓是庫區，二樓是辦公室，資料室，機房，監控室，三樓是員工宿舍。右邊靠山，有四個洞庫區，外麵也有一個三層樓的建築，麵積和左邊的差不多。再往右，就是一個室內廠區，有三根高大的煙囪和很多金屬管道。工區內的道路要不是壓的很實的碳渣路，要不就是水泥路。在進工區之前和門衛溝通過，門衛聯係了辦公區派了一輛電動擺渡車來接他們。上了擺渡車，算是深入園區了，青紗帳，甘蔗林，正在揚蕙的水稻，駕駛擺渡車的工作人員指向左前方遠處的一片玉米地說，那兩百畝玉米已經成熟了，葉子都要乾了，再不采收，就怕下場大雨，要不掉果，要不發芽，所以明天大家就要抓緊。我現在帶你們去找薛教員，他正和我們工區領導一起商量。
豐收在即的風景確實醉人，不過看著如此大的工作量又確實鬨心。二中隊長孫曉建悄悄地拍了拍胸口，“媽耶，明天我們中隊值班，還好，還好。”
石高雲皺起了眉頭，看了看頭上的太陽，這個季節屬於旱季，應該沒多少雨，但是在太陽下乾活還是很具體，而且這裡屬於滇黔高原，屬於有名的準靜止鋒活躍地區，隨時可能下雨。所以啊真的要搶收，不然造成損失就可惜了。
小武看著剛經過的玉米地，也在思考。
很快就來到薛曉東麵前。
薛曉東手裡拿著幾張紙，他後麵陳列著長長的一排農具，背篼、草帽、草帽上擺著一副長袖手套、鋤頭。
薛曉東看到他們幾個到了，也沒多話。直接就開口,“大家來了，我就先說說，來的路上你們都看到了那片玉米地，任務比較重，我們預計用一周時間來進行。具體要求是這樣的，首先采摘，這個不用多說，采摘下來以後要把玉米外麵的葉子和蒂部清理了，還有就是每棵玉米的根兜挖出來，不然容易影響備耕。外麵路上翻鬥車運輸，駕駛員我們就不了。脫粒也不需要我們，有脫粒機，所以無形之中也算減輕了我們的工作量。我們就是采摘，翻地備耕，玉米杆是要回田漚肥的，也不用清理。但是需要我們采摘完上車以後才進行。飲水這邊涼開水，大碗茶，還有酸梅湯。午餐在這邊解決，視情況也會解決晚餐。”
“大家看看有什麼想法？”
“原來計劃是後續一條龍都是我們，現在任務減輕了一半。那就好說。我覺得沒問題。”
小武說道，“具體如何整，我們回去商量商量。”
其他三個隊長也感覺一下輕鬆了許多，都說沒問題，回去再說。
薛曉東也沒說什麼，同時從後麵一個背篼裡拿出六個對講機和充電器。每個中隊一個，大隊長和顧問各一個，大隊部一個，從上到下代號為“510－－515”。楊興文很有眼色，順手背上一個背篼，把對講機和充電器裝進去背上。
三個中隊長和楊興文坐了擺渡車出門，薛曉東喊上魏小武上了他的猛士車，一起坐了後排。
上了車，薛曉東說，“任務其實不重，學校看中的是在整個活動中大家的各種表現，所以不能大意。”
“我明白，我也想，其實這些任務要是沒有留守大隊難道就不做了嗎？那以前怎麼做的？不行也可以臨時雇傭周圍的農民工，可能從有些方麵來看還實際一點。要說單純為了管理好我們這些留守學員，在學校內部也一樣啊，天天訓練，天天上課，可能效果也不錯。而且這樣做，學校還額外要投入很多人力物力財力，從經濟學上考慮，就劃不來。所以學校肯定有規劃。至於規劃是什麼？我目前也猜不出來。問你，你可能也不會說。對吧？”
“嗬嗬，知道就好，所以在這期間，做任何事都要考慮清楚再決策，再行動，三思而後行，沒錯！”
“沒有怪我沒征求你同意就安排你當這個大隊長吧？”
“沒有，也不敢！我還謝謝你的信任，讓我有了這難得的機會擔任如此重要的指揮官！”
“哈哈哈，到底是不會怪我，還是不敢怪我？算了，問你也不會說。”
“大隊的事務都安排好了？”
“都有頭緒了，正在推進。各個中隊長能力也不錯，也是想任事的人。”
說話間，猛士車到了留守大隊門口，兩人下了車，直接上了第一電教室，給哨兵說了一下，讓後麵的三個隊長回來後到第一電教室找他們。
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“報告顧問，有個事情忘了彙報。”
“哪樣事哦，這麼正式？”
“就是顧問的寢室可能進了賊……”
話還沒說完，小武的後腦就挨了一鼻兜。“臭小子，你還說不敢怪我，是不是拿我的煙了？拿了多少？”
“嗯嗯，就一條紅‘塔山’。”
“你這個小子！”
說過了以後，薛曉東又從隨身的提包裡拿出一條白殼煙，“拿去抽，顧問我曉得你開展工作需要道具，給你準備了的。”
“謝謝教員！”小武很誠懇的致謝。其實小武心裡很明白薛教員和胡誌剛，董華峰教員他們一樣都在實實在在的關心他，幫助他，培養他。
小武和薛曉東上樓以後先回了寢室。小武把煙放進寢室藏起來以後才出門。上電教室等著。薛曉東回寢室洗漱了一下，保持了教員的儀容也上了電教室。不一會，那三個中隊長也到了。
韓金城進來就給薛曉東和小武說，楊興文回去給對講機充電，充好電會放進他們寢室。
這時，小武也恢複了正模樣，說，“顧問，我有個事情彙報？”
“哦哪樣事，說說？”
“是這樣，我們三位中隊長給我建議，說既然要開展捕撈作業，也需要大家會遊泳，所以能不能請示學校，我們留守大隊先一步開展遊泳訓練，這樣在從事捕撈作業是能增加安全因素，預防事故。”
“這個建議不錯，不過現在放假了，學校這個泅渡科目的教員也不在，大家自學，安全也無法保證啊？”
“顧問，這樣的話，那也好解決，我們統計了一下，留守學員當中有接近三分之一的會遊泳，而且還是好手。所以我們可以用學員帶學員的方式上課，而且也可以不占用正課時間，就在每天值班的中隊之中進行訓練。”
石高雲跟著彙報。
魏小武接著說，“如果學校同意的話隻需要學校救生艇，救生圈，救生繩，以及遊泳褲之類的，反正這個科目以後也要開展的。這也是為了方便工作，”
“嗯嗯可以，這樣，魏大隊長你下來形成一個書麵申請，注明科目，目的，等以及需要學校的器材、教材。明天一早交給我。我去向學校校務委員會報告。明天的實操你就要注意盯一下。”
“請顧問放心，明天我和石高雲、孫曉建都會全程組織並參與。”
小武心頭又嘀咕，這個老狐狸，又耍滑頭。
“那今天也就不要安排其他晚自習內容。一會去選一個水情比較符合條件的水域，我們就一起檢測一下這些遊泳好手的水平，要是行，我明天就大力爭取。”
“是！”
魏小武幾個人起立，下樓。
“你們幾個會不會遊泳？”小武問他們。
“我會。”
“我不會。”
“我會。”
結果就是石高雲不會，他來自黃土高坡，出來當兵之前見過最大的水流就是村口那條冬天就會結冰的小溪。當初坐上綠皮火車過黃河大橋的時候以為看到了大海。入伍的部隊又是山地步兵團。可以理解。
孫曉建直接來自桂省，韓金城則是來自天涯省。都是從小趕海長大的。小武自己則是從小就在滄瀾江和伊洛江邊出生成長
“那就好，石高雲到時候在岸上幫我們看衣服，我們三個去試試水情。”
路過自己的寢室，喊了一聲“楊興文”
“到！”
楊興文跑出來。
“對講機充好電沒有？”
“充好了，領出來的之前應該是滿電。”
“那好，大隊部的那個你拿著，注意聽呼叫。我的那個給我，顧問的那個送到他寢室，其他三個中隊長的連充電器一起交給他們，下來請他們把領條寫了。”
拿過自己“511”的對講機交給石高雲，你不下水，就幫我拿著。幾個人選擇了大水庫。到了水庫邊，找到了水庫管理員，小武把煙敬上，和彆個聊了起來，水庫修建於六零年代末七零年代初，水庫總庫容約1000萬立方以上，主要用於調節東壩河徑流量，起防洪抗旱的作用，下遊還有一個國家級濕地公園寶象公園，風景很好。水庫排水主要流入大滇池，起衝刷河沙，清理汙染的用處。水庫修建之初，也考慮了為市民服務，遊泳場所的功能，在水庫西區，就是東壩河流入口，專門有適合於遊泳的區域，當時還劃分出了淺水區，深水區，周圍建有硬質隔離牆。以前來遊泳的人很多，十年前被學校代管以後，離庫區一公裡就封閉了，所以現在隻保留了防洪抗旱功能，這個是防總統一調度。而遊泳功能除了我們學校教職員工自己娛樂以外，連訓練都不在這裡搞。一般訓練遊泳都在學校室內遊泳池，需要加強度和難度就帶去大滇池或者滄瀾江或者大紅河。
小武他們聽到了以後，興奮起來，又發了煙，找彆人借了一艘衝鋒舟，找了根竹竿，問清楚方位，就穿梭過去了。
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