小武回答，“哪兒有地方練字哦，從小在那邊學校教的東西回去爸媽也不過問，天天就是《三字經》、《百家姓》、《增廣賢文》，背不出來就一頓打，臨帖寫不好，完不成，又是一頓打，有時一個白臉，一個紅臉，有時又是兩個都黑臉，苦不堪言啊！有時趕路途中寫不了，就背！”
“哦……好吧，你先放在我這裡，我看看。你去看看工區那邊，現在過去還可以在那邊吃中午飯。”
“那麻煩您嘞。”
小武走了，真快，好像沒寫多久，怎麼就中午了。
來到工區，時間也差不多，送餐車已就位。看到一輛滿載的卡車離開。
石高雲和孫曉建看到小武來了，連忙跑起來，把背篼那些放好，圍了過來，“大隊長，今天我們改變了一下，就是四個人都去采摘，然後在上完車以後返回的時候在用出頭鏟，效率高了不少。”
孫曉建彙報道。
“嗯嗯，就是，大家就是要集思廣益，我們才能更好完成任務，和大家說一說，有好的建議都提出來，實驗以後可行就推廣一下。”
“都累了，先開飯。我早上有點事，連早飯都還沒吃。”
集合開飯。幾個人圍攏一堆，邊吃邊討論了一些大隊和中隊的事務。
“我們一定要抓緊，除了這些生產任務，訓練和學習也不能落下來。沒有整段的時間，就利用小段時間、零散時間、碎片化時間，沒時間集中起來進行，就可以分組，一人一組，兩人一組，三人一組都可以，時間一個月，說長不長，說短不短，我們要充分利用起來，讓大家利用這一個月的時間全麵充實一下。等開學了才能驚豔亮相。”
說的石高雲，孫曉建不停點頭，連連稱是。連飯都忘了刨。
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下午的工作小武有意地提前了十分鐘，然後安排晚上收工也遲收十分鐘，儘量爭取時間，畢竟後期的翻地備耕是需要時間和體力。
今天完成了三十噸，滿滿三卡車。
在工區吃完晚飯後，大家就盼著回去遊泳。
石高雲現在正在上頭階段，剛剛學會，興趣正濃。
小武也沒什麼意見，“回去以後換好衣服，集合過去，聽韓金城安排，孫曉建協助。石高雲就跟著我。”
“是！”兩個人回應。回到大隊，大家都去換衣服。小武走進寢室，吳清水就給他報告，薛顧問要你回來以後去找他，也沒說什麼事情。
“好的，這樣，本來我答應一會遊泳帶石高雲，那一會你和覃桂林去帶他遊泳，讓楊興文留著整資料。”
“是！”早就想去耍水的吳清水就跑出去招呼楊興文過來，然後就換了遊泳褲，帶上泳鏡去找覃桂林了。
小武也就沒有換衣服，直接去找薛曉東。寢室沒人，旁邊有學員說，好像看見薛顧問上樓頂天台去了。
上到七樓，來到天台口，就看到已經安裝了攝像頭正對著入口，一個值日學員現在入口邊上，小武看了看牆角，那裡增加了一個不顯眼的按鈕，那就是報警器了，不方便的時候就用腳踢。那個學員看小武在注意，就說樓上還安了八個攝像頭，四個邊角的朝下，兩個呈交叉四十五度角朝上，還有兩個也是對著入口交叉。報警器就在上麵出口左邊角落。
上次上來是晚上也沒注意仔細看看，現在上來才發現真心不得了，樓頂四個邊角都是一組三個的一千瓦的水銀燈，還各給了一個可對空探照燈，中心位置是各種天線，線天線、麵天線、八木天線、水平半波偶極天線、垂直單極天線等等，不一而足，同時邊上的避雷針也是高高聳立。在天台四個角上分彆澆築了四個鋼筋混凝土台麵，沿著樓頂邊緣修築了約二十公分的上麵，間隔一米，離地三十公分，一個二十公分的正方形射擊孔，孔下麵還有依托。這是什麼邏輯？！誰懂啊？
薛曉東正站在牆邊，眺望著遠處的城市，夕陽正下，看著他的背影，有幾分滄桑的感覺。為了不破壞這種感覺，小武站在他身後同樣看著遠處的城市！
“來了？”
“來了。”
“嗯嗯。”
“放假為什麼你要留守呢？你會說沒有家了，可是沒有家了，你一樣可以在全國到處走走看看，體會那一種安寧祥和，不好嗎？你也不應該存在生活困難的問題？單純就是為了學習和鍛煉，也說得過去。”
“教員，那您怎麼放假不回家要選擇留守呢？您也和我一樣沒有家了嗎？”
“嗬嗬，你這小子，我問你，你還反問我，那我不問了，你也彆問。不過我可以猜一猜，你是因為心中有莫名的緊迫感？感覺時間不夠用？所以做什麼都有一種時不待我隻爭朝夕的勁頭？”
“是！“
小武自己心裡想了想，確實是這樣。老是感覺時間不夠用，就隻想抓緊時間把事情做完。
“子在川上曰，逝者如斯乎，不舍晝夜。你理解這句話的意思嗎？”
“《論語》啊，我看過，我感覺大概意思就是時間就像流水，匆匆就流走了，所以要我們珍惜時間，多做點事情。”
“嗯嗯，說的大差不差，不過，我的理解有點不一樣，我覺得孔子是說，時間就像流水匆匆流走，不在於人們是如何想，它就是它，不因為每一個人的感覺而存在。做好自己就行。”
小武聽了，沉默了好一會。
“教員，我明白了，我下來會調整自己，行穩才能致遠。”
小武給薛曉東鞠了一躬。
“小武，你那個文稿我看了，寫的不錯，嗯，就是可能在學員之中你寫的很有深度和廣度，遣詞造句，文筆也不錯，就是整體感覺略顯青澀，但是我一字沒動，青澀就是少年，少年哪兒會有那麼多城府，要是那樣，就不再是少年模樣了。我複印了三份，一份交給了林發文大隊長，一份給了王金奎區長，還有一份我用機要件傳送給了我在群工部政研室的一個同學。你寫的內容我想你也懂保密紀律，就不多說了。學員們也該回來了，你下去看看。”
“是，教員！”
小武恭敬的敬了一個禮。向後轉，下樓去了。
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